一、课程体系

二、分部分介绍

（一）长学段与短学段

学校实施实施“16+2”两阶段学期学段制教学，其中长学段为教学周的1-16周，短学段为教学周的17-18周。在课程体系上，长学段主要含通识课模块、学科专业课模板和实践课模块（长学段）。短学段主要是实践课模块。

（二）通识课模块

通识课模块，通过基础性、综合性、广博性的知识和训练，为学生的专业发展奠 基础，含通识必修课和通识选修课模块，通识选修课又分为通识限选课程和通识自由选修课程，共 57 学分左右。

通识必修课（44学分左右）由学校统一安排，不需学生选课。通识限选课程包括数据和信息素养课程（2 学分），阅读与写作课程（2学分），体育限选课（1 学分），艺术审美类课程（2 学分），其中，阅读与写作课程无需学生选课，其他课程需学生选课。通识自由选修课程包括社会科学类、科学技术类、国际视野类、创新创业类等课程（不限子类别， 6 学分），由学生自主选择课程修读。

（三）学科专业课模块

学科专业课模块，通过系统性、先进性、应用性的学科专业知识学习和训练，使学生胜任专业发展，由专业必修课程、专业选修课程、跨学科跨专业选修课程组成，共 67 学分左右。

专业必修课程（53 学分左右）是根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和专业特色设置的专业基础课和专业核心课，包括数学类课程学科专业基础课、专业核心课程，不需要学生选课。 

学科专业选修课程（不低于 10 学分）是根据专业特色建设、学科专业特点 和行业发展趋势设置的选修课程，旨在引导学生多元化专业发展，需要学生选课。

跨学科跨专业选修课程（不低于 4 学分）是为拓宽学生专业视野，促进学科专业交叉融合，满足应用型复合型人才培养需要设置的选修课程，需要学生选课。学生所选跨学科跨专业选修课程不得和本专业的课程雷同或相近。

（四）实践课模块

实践课模块，通过开放性、专业性、创新性的实验实训和校内外实践，以专业应用型问题为导向，强化学生劳动意识和综合实践能力培养，包括长学段实践必修课程、长学段实践限选课程、短学段实践必修课程、短学段实践选修课程，共 36 学分左右。

长学段实践必修课程（22学分左右）主要包括大学信息技术（1 学分）、思政实践课（1-2学分）、独立设置实验课、综合实验课、毕业实习（2或4 学分）、毕业论文（设计）（6 学分）、劳动教育与实践（2 学分）等，不需要学生选课。

长学段实践限选课程主要包括导师课（1学分）和创新创业实践（2学分）。导师课的实施详见《上海立信会计金融学院本科生全程导师制实施方案》。创新创业实践学分认定详见《上海立信会计金融学院创新创业实践学分认定办法》。

短学段实践必修课（7学分左右）主要安排综合素质类实践课程，主要包括思想政治教育实践课（3-4 学分）、能力素质拓展实践课（1 学分）、军事训练（2学分）、专业实习（2学分，部分专业）等，不需要学生选课。其中，能力素质拓展实践课学分，根据学生在校期间获得职业资格证书或通过职业资格证书考试课程情况予以认定，具体认定办法详见各学院职业资格证书和证书课程认定实施细则。职业资格证书和证书课程目录由学院推荐，报学校审批后执行。每个学生在校期间均需参照学院推荐的职业资格证书目录，获得至少一个职业资格证书，或通过某个职业资格证书的至少2门证书考核课程（仅限于学生在校期间不能获得完整证书的情况）。1个证书可认定为1学分。1门证书课程，认定0.5学分；考取多门证书课程，认定上限为1学分。

短学段实践选修课程（5学分左右）是学院组织的实践和实训课程，包括学科专业和行业前沿课程、国际化课程、产教融合实务课程、科教融合实训课程、校内实验实训课程、校外实践实习课程等，需要学生选课。建议每学期修读学分不超过3学分。

（五）综合素质测评

综合能力素质评测评价包括大学生体质测试、普通话水平测试、阅读能力三个方面。该模块无学分，不分长短学段，学生必须达到综合能力素质评测相关要求，方可获得毕业资格。

大学生体质测试，指学生参加国家学生体质健康标准测试，成绩达标。由体育与健康学院组织实施，详见体育公共课实施方案。

普通话水平测试，指学生获得国家普通话水平测试等级证书或通过学校规定的相关测试。普通话水平测试由学校语言文字工作委员会组织各学院实施。

阅读能力分为精读和泛读。阅读能力评测，指本科学生在 1-6 学期完成至少 50 本书籍的阅读，专升本学生在1-3学期完成至少16本书籍阅读，由图书馆根据学生图书借阅量和参加阅读活动情况予以认定。