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1 第一章 理解爱情
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1.1 马克思主义爱情观
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1.2 柏拉图论爱情
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1.3 瓦西列夫与《情爱论》
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1.4 爱情的本质和基础
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2 第二章 爱情理论
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2.1 爱情理论 引子
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2.2 弗洛伊德：人格结构理论
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2.3 弗洛伊德：“恋父情结”与“恋母情结”
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2.4 荣格：人格理论
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2.5 弗洛姆：爱的艺术
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2.6 约翰﹒李：爱情风格理论
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2.7 艾斯沃斯：依恋理论
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2.8 斯滕伯格：爱情三角形（上）
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2.9 斯滕伯格：爱情三角形（下）
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3 第三章 男女大不同
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3.1 男女的生理差异
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3.2 男女的性别差异
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3.3 两性差异在恋爱中的体现
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4 第四章 大学生的爱情
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4.1 埃里克森人生八阶段
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4.2 大学生所处的人生阶段：成人初显期
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4.3 大学生的自我意识
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4.4 大学生的恋爱特点
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4.5 大学生常见的的恋爱动机
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5 第五章 恋爱的亲密关系
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5.1 恋爱亲密关系
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5.2 爱与喜欢
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5.3 一见钟情还是日久生情？
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5.4 相似还是互补？
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5.5 爱的装备
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6 第六章 好好谈恋爱
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6.1 爱的表达
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6.2 对不爱说不
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6.3 爱的活力
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6.4 暗恋
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6.5 异地恋
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7 第七章 恋爱管理
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7.1 亲密关系中的有效沟通
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7.2 亲密关系中常见的沟通不良
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7.3 亲密关系中有效沟通的策略
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7.4 恋爱冲突及其过程
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7.5 恋人之间冲突的解决策略
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7.6 大学生的恋爱暴力
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8 第八章 爱到尽头
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8.1 爱到尽头 引子
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8.2 恋爱遭遇“寒冬”
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8.3 分手四阶段
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8.4 开心谈恋爱、理性说分手（上）
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8.5 开心谈恋爱、理性说分手（下）
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8.6 失恋的调适
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8.7 失恋的意义在于成长
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9 第九章 爱与性
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9.1 爱与性
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9.2 性道德与性法律
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9.3 大学生恋爱中的性
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10 第十章 祝福爱情
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10.1 爱的学习（爱自己）
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10.2 爱的学习（爱他人）
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10.3 爱的能力
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10.4 爱的创造
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11 阅读
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12 问卷调查
本章学习目标
通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：
1.恋爱走到尽头的根本原因
2.理性分手的策略。
3.分手的不当举措及可能引发的后果。
4.失恋后的调适及成长的意义。
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