一、 巩固复习
1、 复习a小调音阶和琶音
2、 复习弹唱小曲《秋天》
二、 基础过关
(一)模块一:G大调音阶分手
G大调音阶 右手弹奏指法:右手——上行:1 2 31 2 3 4 下行:5 43 2 1 3 2 1
左手弹奏指法: 左手—上行:5 4 3 2 1 3 2 1 下行:1 2 3 1 2 3 4
(二)模块二:G大调音阶合手
G自然大调是是一个于G音开始的音乐的自然大调,是一个升号调(升F音),组成的音有G、A、B,C、D、E、升F音。
在弹奏过程中注意左、右手指法的正确性。
(三)模块三:乐曲《下雨了》


左手是半分解和弦式的伴奏织体,并带有八分休止符,在弹奏中注意左手音符的正确性。半分解和弦伴奏音型表现活泼、欢快风格的儿童歌曲。我们的伴奏声部的半分解和弦应突出和弦的单音,双音稍轻。
右手在弹奏主旋律的过程中需注意八分音符和四分音符在弹奏中时值的区别,另外要注意八分休止符在弹奏中的停顿,乐句与乐句间的抬手动作,分句、分手练习以确保乐谱演奏的正确性。
《下雨了》是一首描写下雨时雨滴落下的滴答声和下雨后小青蛙在田野中呱呱叫的景象,是一首欢快的儿童歌曲。全曲由4+4+6+4的四个乐句组成,在弹奏中注意左、右手的相互配合,左右手分手弹熟之后打着拍子合手练习,边弹边唱。
三、能力提升
1、学生填写任务报告并上传至学习通
2、学生录制《下雨了》的视频并上传至学习通
四、创新挑战
1、拓展练习《下雨了》声势创编并录制视频上传至学习通
五、乐曲欣赏