舞蹈与幼儿舞蹈创编（2024-2025）第一学期)

孙培余婧李海霞

目录

  • 1 第一章   舞蹈基础知识
    • 1.1 肩和腰的练习
      • 1.1.1 舞蹈基础理论知识
    • 1.2 软开度练习
    • 1.3 地面练习
  • 2 第二章  藏族
    • 2.1 藏族的认识与基本体态
    • 2.2 藏族基本手形、手位及手臂动势
    • 2.3 藏族基本动律和弦子开泛儿练习
    • 2.4 藏族踢踏的了解与舞步练习
    • 2.5 弦子的舞步训练
  • 3 第三章  东北秧歌
    • 3.1 东北秧歌基本知识
    • 3.2 东北秧歌基本动律
    • 3.3 东北秧歌手巾花练习
    • 3.4 东北秧歌基本舞步
  • 4 第四章  傣族
    • 4.1 傣族简介及舞蹈风格特点
    • 4.2 傣族基本手型、手位、脚位
    • 4.3 傣族儿舞-采桑谣
  • 5 第五章   幼儿舞蹈基础理论与训练
    • 5.1 幼儿舞蹈的定义与特点
    • 5.2 幼儿舞蹈的表现形式
    • 5.3 幼儿舞蹈训练
      • 5.3.1 基础幼儿舞蹈《我的身体》
      • 5.3.2 幼儿舞蹈《功夫熊猫》
      • 5.3.3 傣族幼儿舞蹈《金孔雀》
      • 5.3.4 蒙族幼儿舞蹈《小木马》
      • 5.3.5 藏族幼儿舞蹈《八瓣花》
      • 5.3.6 东北幼儿舞蹈《花手绢过家家》
  • 6 第六章  幼儿舞蹈创编技法
    • 6.1 身体语言创编技法
      • 6.1.1 上肢语言创编技法
      • 6.1.2 下肢语言创编技法
    • 6.2 动作变换创编技法
      • 6.2.1 动作变化、分割创编技法
    • 6.3 造型与连接创编技法
    • 6.4 情绪变化创编技法
    • 6.5 命题创编技法
      • 6.5.1 命题与情节创编技法
    • 6.6 卡农创编技法
    • 6.7 赋格创编技法
  • 7 幼儿自娱性舞蹈创编
    • 7.1 幼儿律动创编
      • 7.1.1 律动的定义、特点、表现形式及创编方法
      • 7.1.2 律动创编步骤及创编应注意的问题
      • 7.1.3 节奏律动创编
      • 7.1.4 模仿律动创编
      • 7.1.5 情绪律动创编
      • 7.1.6 基本动作律动创编
    • 7.2 幼儿集体舞创编
      • 7.2.1 集体舞的定义、特点及教育价值
      • 7.2.2 集体舞的创编方法
      • 7.2.3 集体舞的创编步骤
      • 7.2.4 圆圈式集体舞创编
      • 7.2.5 线形式集体舞创编
      • 7.2.6 方阵式集体舞创编
      • 7.2.7 邀请式集体舞创编
    • 7.3 幼儿歌舞表演创编
      • 7.3.1 幼儿歌舞表演创编理论
      • 7.3.2 说唱歌舞创编
      • 7.3.3 民族歌舞创编
      • 7.3.4 戏曲歌舞创编
      • 7.3.5 情节歌舞创编
    • 7.4 幼儿游戏舞创编
      • 7.4.1 幼儿游戏舞的定义及特点
      • 7.4.2 幼儿游戏舞创编方法及提示
      • 7.4.3 音乐游戏舞创编
      • 7.4.4 竞技游戏舞创编
      • 7.4.5 角色游戏舞创编
      • 7.4.6 道具游戏舞创编
      • 7.4.7 故事游戏舞创编
  • 8 幼儿表演性舞蹈创编
    • 8.1 表演性舞蹈创编理论
    • 8.2 表演性舞蹈的创编步骤
    • 8.3 表演性舞蹈的主题动作构成与发展
    • 8.4 表演性舞蹈的舞台调度
    • 8.5 表演性舞蹈创编应注意的问题
  • 9 学生创编作品
    • 9.1 学生作品1
      • 9.1.1 学生作品2
        • 9.1.1.1 学生作品3
          • 9.1.1.1.1 学生作品4
  • 10 学生课堂——我是小老师
    • 10.1 小老师课堂
    • 10.2 小老师课堂
身体语言创编技法