根植齐鲁文化的大学生养成教育社会实践（2024)

闫方亮

目录

  • 1 大学生养成教育
    • 1.1 爱党爱国
      • 1.1.1 第一节概述
      • 1.1.2 第二节当代大学生爱党爱国的现状
      • 1.1.3 第三节大学生爱党爱国习惯的养成
      • 1.1.4 第四节大学生爱党爱国主题教育实践
      • 1.1.5 教学视频（爱党爱国）
      • 1.1.6 课后作业（爱党爱国）
    • 1.2 敬业负责
      • 1.2.1 第一节概述
      • 1.2.2 第二节大学生敬业负责的现状
      • 1.2.3 第三节大学生敬业负责习惯的养成
      • 1.2.4 第四节大学生敬业负责主题教育实践
      • 1.2.5 教学视频（敬业负责）
      • 1.2.6 课后作业（敬业负责）
    • 1.3 诚实守信
      • 1.3.1 第一节概述
      • 1.3.2 第二节大学生诚实守信的现状
      • 1.3.3 第三节大学生诚实守信习惯的养成
      • 1.3.4 第四节大学生诚实守信主题教育实践
      • 1.3.5 教学视频（诚实守信）
      • 1.3.6 课后作业（诚实守信）
    • 1.4 友善乐群
      • 1.4.1 第一节概述
      • 1.4.2 第二节大学生友善乐群的现状
      • 1.4.3 第三节大学生友善乐群习惯的养成
      • 1.4.4 第四节大学生友善乐群主题教育实践
      • 1.4.5 教学视频（友善乐群）
      • 1.4.6 课后作业（友善乐群）
    • 1.5 尊重自重
      • 1.5.1 第一节概述
      • 1.5.2 第二节尊重自重的现状
      • 1.5.3 第三节大学生尊重自重心态的养成
      • 1.5.4 第四节大学生尊重自重主题教育实践
      • 1.5.5 教学视频（尊重自重）
      • 1.5.6 课后作业（尊重自重）
    • 1.6 感恩守义
      • 1.6.1 第一节概述
      • 1.6.2 第二节 大学生感恩守义的现状
      • 1.6.3 第三节 大学生感恩守义习惯的养成
      • 1.6.4 第四节大学生感恩守义主题教育实践
      • 1.6.5 教学视频（感恩守义）
      • 1.6.6 课后作业（感恩守义）
    • 1.7 助人为乐
      • 1.7.1 第一节概述
      • 1.7.2 第二节大学生助人为乐的现状
      • 1.7.3 第三节大学生助人为乐习惯的养成
      • 1.7.4 第四节大学生助人为乐主题教育实践
      • 1.7.5 教学视频（助人为乐）
      • 1.7.6 课后作业（助人为乐）
    • 1.8 勤俭节约
      • 1.8.1 第一节概述
      • 1.8.2 第二节大学生勤俭节约的现状
      • 1.8.3 第三节 大学生勤俭节约习惯的养成
      • 1.8.4 第四节 大学生勤俭节约主题教育实践
      • 1.8.5 教学视频（勤俭节约）
      • 1.8.6 课后作业（勤俭节约）
    • 1.9 阳光乐观
      • 1.9.1 第一节概述
      • 1.9.2 第二节 大学生阳光乐观的现状
      • 1.9.3 第三节 大学生阳光乐观心态的养成
      • 1.9.4 第四节 大学生阳光乐观主题教育实践
      • 1.9.5 教学视频（阳光乐观）
      • 1.9.6 课后作业（阳光乐观）
    • 1.10 大度执着
      • 1.10.1 第一节概述
      • 1.10.2 第二节大学生大度执着教育的现状
      • 1.10.3 第三节 大学生大度执着习惯的养成
      • 1.10.4 第四节 大学生大度执着主题教育实践
      • 1.10.5 教学视频（大度执着）
      • 1.10.6 课后作业（大度执着）
    • 1.11 坚毅果敢
      • 1.11.1 第一节概述
      • 1.11.2 第二节大学生坚毅果敢的现状
      • 1.11.3 第三节第三节大学生坚毅果敢习惯的养成
      • 1.11.4 第四节大学生坚毅果敢主题教育实践
      • 1.11.5 教学视频（坚毅果敢)
      • 1.11.6 课后作业（坚毅果敢）
    • 1.12 认真严谨
      • 1.12.1 第一节概述
      • 1.12.2 第二节大学生认真严谨的现状
      • 1.12.3 第三节大学生认真严谨习惯的养成
      • 1.12.4 第四节大学生认真严谨主题教育实践
      • 1.12.5 教学视频（认真严谨）
      • 1.12.6 课后作业（认真严谨）
    • 1.13 勤奋好学
      • 1.13.1 第一节概述
      • 1.13.2 第二节大学生勤奋好学的现状
      • 1.13.3 第三节大学生勤奋好学习惯的养成
      • 1.13.4 第四节大学生勤奋好学主题教育实践
      • 1.13.5 教学视频（勤奋好学）
      • 1.13.6 课后作业（勤奋好学）
    • 1.14 善于思考
      • 1.14.1 第一节概述
      • 1.14.2 第二节大学生善于思考的现状
      • 1.14.3 第三节大学生善于思考习惯的养成
      • 1.14.4 第四节大学生善于思考主题教育实践
      • 1.14.5 教学视频（善于思考）
      • 1.14.6 课后作业（善于思考）
    • 1.15 知行合一
      • 1.15.1 第一节概述
      • 1.15.2 第二节大学生知行合一的现状
      • 1.15.3 第三节    大学生知行合一习惯的养成
      • 1.15.4 第四节大学生知行合一主题教育实践
      • 1.15.5 教学视频（知行合一）
      • 1.15.6 课后作业（知行合一）
    • 1.16 阅读经典
      • 1.16.1 第一节概述
      • 1.16.2 第二节大学生阅读经典的现状
      • 1.16.3 第三节大学生阅读经典习惯的养成
      • 1.16.4 第四节大学生阅读经典主题教育实践
      • 1.16.5 教学视频（阅读经典）
      • 1.16.6 课后作业（阅读经典）
    • 1.17 自省自律
      • 1.17.1 第一节概述
      • 1.17.2 第二节大学生自省自律的现状
      • 1.17.3 第三节大学生自省自律习惯的养成
      • 1.17.4 第四节大学生自省自律主题教育实践
      • 1.17.5 教学视频（自省自律）
      • 1.17.6 课后作业（自省自律）
    • 1.18 文明礼貌
      • 1.18.1 第一节概述
      • 1.18.2 第二节大学生文明礼貌的现状
      • 1.18.3 第三节大学生文明礼貌习惯的养成
      • 1.18.4 新建目录
      • 1.18.5 第四节大学生文明礼貌主题教育实践
      • 1.18.6 教学视频（文明礼貌）
      • 1.18.7 课后作业（文明礼貌）
    • 1.19 整洁健康
      • 1.19.1 第一节概述
      • 1.19.2 第二节大学生整洁健康的现状
      • 1.19.3 第三节大学生整洁健康习惯的养成
      • 1.19.4 第四节大学生整洁健康主题教育实践
      • 1.19.5 教学视频（整洁健康）
      • 1.19.6 课后作业（整洁健康）
    • 1.20 体育锻炼
      • 1.20.1 第一节概述
      • 1.20.2 第二节大学生体育锻炼的现状
      • 1.20.3 第三节大学生体育锻炼习惯的养成
      • 1.20.4 第四节大学生体育锻炼主题教育实践
      • 1.20.5 教学视频（体育锻炼）
      • 1.20.6 课后作业（体育锻炼）
  • 2 专家讲堂
    • 2.1 百年奋斗启新程 以史为鉴创未来
    • 2.2 创新思维与创新发展
    • 2.3 深入实施大学生养成教育
  • 3 养成教育-云展厅
  • 4 大学生养成教育
    • 4.1 爱党爱国
      • 4.1.1 第一节概述
      • 4.1.2 第二节当代大学生爱党爱国的现状
      • 4.1.3 第三节大学生爱党爱国习惯的养成
      • 4.1.4 第四节大学生爱党爱国主题教育实践
      • 4.1.5 教学视频（爱党爱国）
      • 4.1.6 课后作业（爱党爱国）
    • 4.2 敬业负责
      • 4.2.1 第一节概述
      • 4.2.2 第二节大学生敬业负责的现状
      • 4.2.3 第三节大学生敬业负责习惯的养成
      • 4.2.4 第四节大学生敬业负责主题教育实践
      • 4.2.5 教学视频（敬业负责）
      • 4.2.6 课后作业（敬业负责）
    • 4.3 诚实守信
      • 4.3.1 第一节概述
      • 4.3.2 第二节大学生诚实守信的现状
      • 4.3.3 第三节大学生诚实守信习惯的养成
      • 4.3.4 第四节大学生诚实守信主题教育实践
      • 4.3.5 教学视频（诚实守信）
      • 4.3.6 课后作业（诚实守信）
    • 4.4 友善乐群
      • 4.4.1 第一节概述
      • 4.4.2 第二节大学生友善乐群的现状
      • 4.4.3 第三节大学生友善乐群习惯的养成
      • 4.4.4 第四节大学生友善乐群主题教育实践
      • 4.4.5 教学视频（友善乐群）
      • 4.4.6 课后作业（友善乐群）
    • 4.5 尊重自重
      • 4.5.1 第一节概述
      • 4.5.2 第二节尊重自重的现状
      • 4.5.3 第三节大学生尊重自重心态的养成
      • 4.5.4 第四节大学生尊重自重主题教育实践
      • 4.5.5 教学视频（尊重自重）
      • 4.5.6 课后作业（尊重自重）
    • 4.6 感恩守义
      • 4.6.1 第一节概述
      • 4.6.2 第二节 大学生感恩守义的现状
      • 4.6.3 第三节 大学生感恩守义习惯的养成
      • 4.6.4 第四节大学生感恩守义主题教育实践
      • 4.6.5 教学视频（感恩守义）
      • 4.6.6 课后作业（感恩守义）
    • 4.7 助人为乐
      • 4.7.1 第一节概述
      • 4.7.2 第二节大学生助人为乐的现状
      • 4.7.3 第三节大学生助人为乐习惯的养成
      • 4.7.4 第四节大学生助人为乐主题教育实践
      • 4.7.5 教学视频（助人为乐）
      • 4.7.6 课后作业（助人为乐）
    • 4.8 勤俭节约
      • 4.8.1 第一节概述
      • 4.8.2 第二节大学生勤俭节约的现状
      • 4.8.3 第三节 大学生勤俭节约习惯的养成
      • 4.8.4 第四节 大学生勤俭节约主题教育实践
      • 4.8.5 教学视频（勤俭节约）
      • 4.8.6 课后作业（勤俭节约）
    • 4.9 阳光乐观
      • 4.9.1 第一节概述
      • 4.9.2 第二节 大学生阳光乐观的现状
      • 4.9.3 第三节 大学生阳光乐观心态的养成
      • 4.9.4 第四节 大学生阳光乐观主题教育实践
      • 4.9.5 教学视频（阳光乐观）
      • 4.9.6 课后作业（阳光乐观）
    • 4.10 大度执着
      • 4.10.1 第一节概述
      • 4.10.2 第二节大学生大度执着教育的现状
      • 4.10.3 第三节 大学生大度执着习惯的养成
      • 4.10.4 第四节 大学生大度执着主题教育实践
      • 4.10.5 教学视频（大度执着）
      • 4.10.6 课后作业（大度执着）
    • 4.11 坚毅果敢
      • 4.11.1 第一节概述
      • 4.11.2 第二节大学生坚毅果敢的现状
      • 4.11.3 第三节第三节大学生坚毅果敢习惯的养成
      • 4.11.4 第四节大学生坚毅果敢主题教育实践
      • 4.11.5 教学视频（坚毅果敢)
      • 4.11.6 课后作业（坚毅果敢）
    • 4.12 认真严谨
      • 4.12.1 第一节概述
      • 4.12.2 第二节大学生认真严谨的现状
      • 4.12.3 第三节大学生认真严谨习惯的养成
      • 4.12.4 第四节大学生认真严谨主题教育实践
      • 4.12.5 教学视频（认真严谨）
      • 4.12.6 课后作业（认真严谨）
    • 4.13 勤奋好学
      • 4.13.1 第一节概述
      • 4.13.2 第二节大学生勤奋好学的现状
      • 4.13.3 第三节大学生勤奋好学习惯的养成
      • 4.13.4 第四节大学生勤奋好学主题教育实践
      • 4.13.5 教学视频（勤奋好学）
      • 4.13.6 课后作业（勤奋好学）
    • 4.14 善于思考
      • 4.14.1 第一节概述
      • 4.14.2 第二节大学生善于思考的现状
      • 4.14.3 第三节大学生善于思考习惯的养成
      • 4.14.4 第四节大学生善于思考主题教育实践
      • 4.14.5 教学视频（善于思考）
      • 4.14.6 课后作业（善于思考）
    • 4.15 知行合一
      • 4.15.1 第一节概述
      • 4.15.2 第二节大学生知行合一的现状
      • 4.15.3 第三节    大学生知行合一习惯的养成
      • 4.15.4 第四节大学生知行合一主题教育实践
      • 4.15.5 教学视频（知行合一）
      • 4.15.6 课后作业（知行合一）
    • 4.16 阅读经典
      • 4.16.1 第一节概述
      • 4.16.2 第二节大学生阅读经典的现状
      • 4.16.3 第三节大学生阅读经典习惯的养成
      • 4.16.4 第四节大学生阅读经典主题教育实践
      • 4.16.5 教学视频（阅读经典）
      • 4.16.6 课后作业（阅读经典）
    • 4.17 自省自律
      • 4.17.1 第一节概述
      • 4.17.2 第二节大学生自省自律的现状
      • 4.17.3 第三节大学生自省自律习惯的养成
      • 4.17.4 第四节大学生自省自律主题教育实践
      • 4.17.5 教学视频（自省自律）
      • 4.17.6 课后作业（自省自律）
    • 4.18 文明礼貌
      • 4.18.1 第一节概述
      • 4.18.2 第二节大学生文明礼貌的现状
      • 4.18.3 第三节大学生文明礼貌习惯的养成
      • 4.18.4 新建目录
      • 4.18.5 第四节大学生文明礼貌主题教育实践
      • 4.18.6 教学视频（文明礼貌）
      • 4.18.7 课后作业（文明礼貌）
    • 4.19 整洁健康
      • 4.19.1 第一节概述
      • 4.19.2 第二节大学生整洁健康的现状
      • 4.19.3 第三节大学生整洁健康习惯的养成
      • 4.19.4 第四节大学生整洁健康主题教育实践
      • 4.19.5 教学视频（整洁健康）
      • 4.19.6 课后作业（整洁健康）
    • 4.20 体育锻炼
      • 4.20.1 第一节概述
      • 4.20.2 第二节大学生体育锻炼的现状
      • 4.20.3 第三节大学生体育锻炼习惯的养成
      • 4.20.4 第四节大学生体育锻炼主题教育实践
      • 4.20.5 教学视频（体育锻炼）
      • 4.20.6 课后作业（体育锻炼）
  • 5 专家讲堂
    • 5.1 百年奋斗启新程 以史为鉴创未来
    • 5.2 创新思维与创新发展
    • 5.3 深入实施大学生养成教育
  • 6 养成教育-云展厅
百年奋斗启新程 以史为鉴创未来