舌尖上的化学

杨钰茜

目录

  • 1 水分
    • 1.1 水分知识框架图及学习策略
    • 1.2 水的生理功能及水和冰
    • 1.3 食品中的水分
    • 1.4 小测试
  • 2 碳水化合物
    • 2.1 糖类知识结构框架图及学习策略
    • 2.2 碳水化合物与健康
    • 2.3 单糖双糖的理化性质
    • 2.4 多糖
    • 2.5 益生菌、益生元、合生元?
    • 2.6 小测试
  • 3 蛋白质
    • 3.1 蛋白质知识结构框架图及学习策略
    • 3.2 蛋白质的营养功能及变性
    • 3.3 蛋白质的功能特性
    • 3.4 食品中的蛋白质
    • 3.5 小测试
  • 4 脂肪
    • 4.1 脂类知识结构框架图及学习策略
    • 4.2 脂类的营养
    • 4.3 脂肪的理化性质
    • 4.4 巧克力
    • 4.5 冰激凌
    • 4.6 小测试
  • 5 维生素
    • 5.1 维生素知识结构框架图及学习策略
    • 5.2 脂溶性维生素
    • 5.3 水溶性维生素
    • 5.4 维生素的江湖传说
    • 5.5 小测试
  • 6 矿物质
    • 6.1 矿物质知识结构框架图及学习策略
    • 6.2 常量矿物质
      • 6.2.1 Ca
      • 6.2.2 Na
    • 6.3 微量矿物质
    • 6.4 矿物质小测试
  • 7 酶
    • 7.1 酶知识结构框架图及学习策略
    • 7.2 酶褐变
    • 7.3 食品中的酶
    • 7.4 家庭DIY:制作一款全效酶清洗剂吧
    • 7.5 酶小测试
  • 8 食品风味物质
    • 8.1 食品的风味化学知识结构框架图及学习策略
    • 8.2 食品的风味
    • 8.3 食品的香气
    • 8.4 风味化学小测试
  • 9 食品营养学基础
    • 9.1 营养学基础知识结构框架图及学习策略
    • 9.2 消化与吸收
    • 9.3 能量
    • 9.4 膳食结构
    • 9.5 健身与减肥
    • 9.6 食品标签与营养标签
    • 9.7 营养学基础小测试
  • 10 不同食品的营养价值
    • 10.1 食物营养价值基础知识结构框架图及学习策略
    • 10.2 谷物
    • 10.3 豆类和薯类
    • 10.4 蔬菜和水果
    • 10.5 肉类和乳类
    • 10.6 不同食品营养价值小测试
  • 11 特殊人群的营养要求
    • 11.1 不同人群营养需求知识结构框架图及学习策略
    • 11.2 孕妇和乳母
    • 11.3 儿童和老人
    • 11.4 特殊人群营养要求小测试
    • 11.5 利用软件进行营养配餐
  • 12 营养与健康
    • 12.1 营养与健康知识结构框架图及学习策略
    • 12.2 营养与癌症
    • 12.3 营养与心血管疾病
    • 12.4 营养与糖尿病
    • 12.5 营养与衰老
    • 12.6 营养与健康小测试
蛋白质的营养功能及变性
  • 1 蛋白质的功能
  • 2 蛋白质的变性
  • 3 视频

第三章 蛋白质


蛋白质存在于一切生物的原生质内,是生物体系生命现象的体现者。生命的最基本特征即是蛋白质的不断更新,通过摄食和排泄来实现新陈代谢。

(一)蛋白质的功能 

1
组织的生长和修补(氨基酸、氮)
2
合成人体必需的化合物(激素、酶、维生素、血红蛋白、肌动蛋白、肌球蛋白)
3
供给能量(16.7kJ/g10~15%
4
增强免疫力(白细胞、抗体、补体;吞噬细胞;干扰素)
5
调节体液及人体酸碱平衡
6
其他


   


(二)蛋白质的营养学概念

1. 氮平衡

(1)蛋白质的代谢

A. 食物蛋白质的消化从胃开始,主要在小肠。胃内消化蛋白质的酶是胃蛋白酶(其最适pH值为1.5~2.5),由于食物在胃内停留时间较短,所以消化不完全,消化产物及未被消化的蛋白质在小肠内多种蛋白酶及肽酶的共同作用下,进一步水解为氨基酸。小肠是蛋白质消化的主要部位,蛋白质在小肠内的消化主要依赖于胰腺分泌的各种蛋白酶,消化产物是氨基酸和小肽。

B. 吸收:蛋白质经过小肠腔内的消化,被水解为可被吸收的氨基酸和2~3个氨基酸的小肽,这些都可以被吸收,被吸收的氢基酸通过肠粘膜细胞进入肝门静脉,被运输到肝脏和其他组织或器官被利用。


(2)氮平衡

氮平衡是指氮的摄入量和排出量的关系。

  • 零氮平衡:摄入氮=排出氮;健康成年人应维持零氮平衡

  • 正氮平衡:摄入氮>排出氮;(儿童处于生长发育期、妇女怀孕、疾病恢复时,以及运动、劳动等需要增加肌肉时

  • 负氮平衡:摄入氮<排出氮;(饥饿、疾病及老年时

2. 必需氨基酸和限制性氨基酸

必需氨基酸:机体不能合成或合成速度远不能满足机体需要,而必须从外界获得的一类氨基酸(9种);

非必需氨基酸:人体可自行合成的氨基酸;

氨基酸平衡:机体在蛋白质代谢,特别是合成代谢过程中各种必需氨基酸之间以及必需氨基酸和非必需氨基酸之间存在着种类和数量间的比例关系;

图 氨基酸桶(限制性氨基酸)

3. 蛋白质缺乏

(1)蛋白质能量营养不良(protein-energy malnutrition)膳食中蛋白质和热能摄入不足引起的营养缺乏病。是世界范围内最常见的营养缺乏病之一。

(2)蛋白质不足的6种信号:想吃咸或甜的食物、肌肉松弛、头发、指甲脆弱、免疫力差、注意力不集中、睡眠不好

4. 蛋白质的每日需要量

1985年世界粮农组织/世界卫生组织(FAO/WHO)提出蛋白质需要量不分男女均为每日每千克体重0.75g(油质蛋白),我国膳食构成以植物性食物为主,蛋白质的质量及消化率较差,所以,成年人蛋白质推荐摄人量为1.16g/(kg·d),老年人为1.27g/(kg·d)

蛋白质需求将基于个人健康目标和生活方式以及活动水平、年龄、肌肉质量和当前健康状况等因素需要考虑。(来源:人民网-健康时报,2018.10.24)

一个久坐不动的普通健康女性:1.0 g/kg体重。

如果你经常运动:体重1.1-1.6 g/kg

你非常活跃并且专注于每天约一小时的阻力训练:1.2-2.0 g/kg

想减肥和每周训练/锻炼三次:1.2-1.5g/kg

耐力运动员:1.3-1.6 g/kg