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1 随堂测试
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1.1 章节测验1
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1.2 章节测验2
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1.3 章节测验3
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1.4 章节测验4
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2 导言
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2.1 第一节 课程简介
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2.2 第二节 传播的概念
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2.3 第三节 传播学概述
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3 人类传播发展历史
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3.1 第一节 从动物传播到人类传播
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3.2 第二节 人类传播的发展进程
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3.3 第三节 信息社会与信息传播
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4 传播符号
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4.1 第一节 符号在人类传播中的作用
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4.2 第二节 人类传播的意义交流
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4.3 第三节 象征性社会互动
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5 传播过程
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5.1 第一节 传播的基本过程
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5.2 第二节 社会传播的系统结构
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6 传播类型
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6.1 第一节 人内传播与人际传播
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6.2 第二节 群体传播与组织传播
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6.3 第三节 大众传播
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7 传播媒介与传播者
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7.1 第一节 媒介技术与媒介理论
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7.2 第二节 传播者与媒介组织
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8 传播制度
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8.1 第一节 传播制度与媒介控制
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8.2 第二节 关于传播制度的几种规范理论
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9 传播受众
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9.1 第一节 理解受众
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9.2 第二节 几种主要的受众观
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9.3 第三节 “使用与满足”理论
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10 传播效果
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10.1 第一节 传播效果及其研究
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10.2 第二节 传播效果研究的代表理论
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11 传播学研究史及研究方法
1、清华大学教学视频:受众研究(约10分钟)
2、清华大学教学视频:受众的差异(约17分钟)
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