游戏策划基础

余永海

目录

  • 1 第一章,概述
    • 1.1 游戏的目的
    • 1.2 游戏的基本功能
    • 1.3 游戏的设计目标
    • 1.4 游戏的策划内容
    • 1.5 游戏的分类
    • 1.6 游戏的发展
    • 1.7 〇,前言
  • 2 第二章,玩家心理
    • 2.1 价值观
    • 2.2 发展机制
    • 2.3 设计逻辑
    • 2.4 玩家调研
    • 2.5 游戏定义
    • 2.6 ++布置作业:1和2,认知和调研++
  • 3 第三章,玩法基础
    • 3.1 基本玩法
    • 3.2 决策环节
    • 3.3 关卡结构
    • 3.4 关卡要素
    • 3.5 设计流程
    • 3.6 玩法训练
  • 4 第四章,玩法创新
    • 4.1 设计思路
    • 4.2 衍生和变化
    • 4.3 随机和意外
    • 4.4 玩法中的发展
    • 4.5 优选决策
    • 4.6 多元决策
    • 4.7 ++布置作业:3,玩法设计++
  • 5 第五章,发展基础
    • 5.1 理解发展
    • 5.2 发展评价
    • 5.3 设计流程
    • 5.4 发展表达
  • 6 第六章,收获式发展
    • 6.1 收获的逻辑
    • 6.2 收获的策略
    • 6.3 设计示例
  • 7 第七章,改进式发展
    • 7.1 改进的逻辑
    • 7.2 功能的设计
    • 7.3 工具的设计
    • 7.4 升级的策略
    • 7.5 设计示例
    • 7.6 ++布置作业:4,发展设计++
  • 8 第八章,挑战式发展
    • 8.1 挑战的逻辑
    • 8.2 创新型关卡
    • 8.3 竞技型关卡
  • 9 第九章,故事设计
    • 9.1 理解故事
    • 9.2 主题思想
    • 9.3 故事结构
    • 9.4 任务因果
  • 10 第十章,关系设计
    • 10.1 理解关系
    • 10.2 学习和竞争
    • 10.3 互相帮助
    • 10.4 集体发展
  • 11 第十一章,界面原型
    • 11.1 内容和类型
    • 11.2 布局与导航
    • 11.3 样式和风格
    • 11.4 原型设计
  • 12 杂七杂八,无用章
    • 12.1 启发:创造丰富多样的游戏,以射击游戏为例
    • 12.2 策划什么?
    • 12.3 怎么教与学?
    • 12.4 哪些作业?
    • 12.5 创新示范:对抗式塔防
    • 12.6 一些游戏资源
    • 12.7 对抗玩法,多人关系,非对称
    • 12.8 原型图参考
    • 12.9 往届作业选题
    • 12.10 理解“柏林诠释”
价值观

第二章,玩家心理


本章将提出一些简要的心理原型,包括方法、价值观和发展机制等,帮助理解人们的决策和行动过程,从而能够理解游戏背后的设计逻辑。本章还介绍了玩家调研的方法,可以确定目标玩家的兴趣爱好。最后介绍了游戏定义,可以根据玩家的兴趣爱好,明确游戏的基础特征和设计目标。

本章包括:2.1,价值观;2.2,发展机制;2.3,设计逻辑;2.4,玩家调研;2.5,游戏定义。


2.1,价值观


人们做事有自己的喜好,有些会去做有些就不会,而且总是做对自己有利和重要的事情。这是因为人的大脑能够评价每个行动,能够判断什么更重要,并且驱使人们去执行。而要做到这样,大脑首先要有一个方法库,能够记录每个行动过程,当需要某个行动时就调用该方法。其次,大脑还需要一个评价机制,能够记录每个方法的优劣,这样大脑就有了一个决策系统,可以帮助我们比较和筛选方法。

为了帮助理解这个决策系统,本书需要借用方法、价值观和发展机制等概念。简单来说,价值观是一个包含评价决策机制的方法库,人的发展是方法和价值观的发展。


一、方法

方法是发展的核心。人的发展过程就是不断地掌握和改进方法的过程,人们可以利用方法解决问题和改造世界。


1、方法的构成

方法是程序,是大脑对完成目标的各个条件及其步骤的记录。每个方法都是一个由条件按照一定程序构成的结构体。如图2-1-1所示,这是一个包含A和B两个条件及其程序的方法。


图2-1-1,方法的构成原型


(1)方法是由条件构成。条件是与目标相关联的、影响其存在和变化的要素。 简单的方法只有一个条件,复杂的方法要求多个条件,所有条件都满足就实现了该方法。比如图中的方法包含了A和B两个条件,而其中的A又包含了a1和a2两个条件。

(2)方法是按程序实现的。程序是先后次序和步骤。从一个条件到另一条件构成了一个先后次序,每对先后次序构成因果,前一个条件为因,后一个条件为果。每个因果次序为一步,多个步骤构成程序。比如图中的条件A和B分别由不同的程序完成。

(3)条件也是方法。条件也是由条件构成并按程序实现的。条件可以独立作为方法,也可以作为其他方法中的一个条件。一个复杂的方法是多个方法或条件的程序过程。比如图中的b2到b1是实现b1的方法,同时又是实现B的条件。

(4)条件不同,方法就不同,改变条件就可以创新方法。比如图中构成方法的条件A和B都被改变了,其中A的条件改变,而B直接被C替代,这样就是一个全新的方法。


2、方法的发展

人的发展是掌握方法的发展,通过方法的获得、创新和改进来实现。获得方法可以让人们直接拥有改变事物的能力,创新方法可以增加新的能力,而改进方法可以增强能力。大脑不断激励人们去学习新方法,创新和改进方法,这就是发展的需要。


3、方法的评价

方法需要评价才能比较好坏,这就需要价值观。对于不同的问题,我们需要不同的解决方法,这需要积累大量的经验方法。而当积累了丰富的经验后,每一个问题会存在多种解决方法,这就需要比较方法的优劣。因此,大脑需要统计每次经验建立一个方法的评价和决策系统,这就是价值观。以下将阐述价值观的形成、作用、评价机制、影响因素和设计启示。


二、价值观的形成

价值观是由一个个观点构成的,并且是从无到有不断形成和发展的。观点是对方法的评价,人的每次行动都会获得一次评价,这个行动及其评价就构成了一个方法和观点。随着一次次行动,大脑逐步积累起越来越丰富的方法和观点,这就是价值观的形成。价值观是一个方法及其评价的集合,如图2-1-2所示。


图2-1-2,价值观的形成。


1、价值观是一个方法库

大脑能够记忆每一次行动过程,大量的行动过程就汇集成了一个方法库。行动是解决问题的方法,一次行动解决一个问题,完成一次行动就掌握了一种方法。随着个体的成长,人生阅历增多,大脑就能汇集起海量的方法。由于大脑不但能记忆方法,而且还能调用方法,这对于人的发展意义重大。


2、每个方法都有评价记录

无论耳濡目染的学习还是亲身体验的探索,大脑都会根据评价机制评价每次行动的好坏,并记录为一个观点。积累的观点越多,经验就越丰富,人们做事也越有把握。由于方法库中的每个方法都包含了评价记录,这使得我们能够比较方法,这对于决策非常重要。


3、不断发展完善的价值观

大脑通过统计多次行动来总结观点。相同的方法重复多次后,每次的评价会叠加统计在一起,形成越来越综合的观点,而且会越来越稳定。当这些牢固的观点逐步占据我们的价值观,就会形成思维定势,比如兴趣爱好、理想信念、以及偏见等等。因此,经过长期积累和统计,价值观是一个不断完善的方法库,而且是越来越稳定的。


三、价值观的作用

价值观的作用就是决策和执行。价值观是方法库,它的目的是解决问题,比如解决生存、发展和繁衍的问题。首先大脑会根据所面对的问题,在方法库中调取相关的方法;然后大脑会比较这些方法的优劣,筛选出最优的方案;最后通过激励和奖赏,来引导人们完成行动。由于价值观总是引导着人们不断追求最优的解决方案,从而能不断发展自我,改善生存和繁衍的条件。如图2-1-3所示,价值观的功能有以下一些特点:


图2-1-3,价值观的作用:调取方法,决策,执行。


1、价值观是一个决策系统

价值观的目的是解决问题。它并非静态方法的集合,而是决策系统。它是行动的发起者,要为人的生存发展提供方法。当人们面临问题,大脑就要查找和调用各种关联方法,从中挑选最好的解决方法。人们经常胡思乱想甚至做梦,这就是大脑在处理问题,调取和评价方法。经验越丰富,想法越成熟可行;经验越不足,想法越容易不切实际。


2、判断每个事物的价值

价值观对每个方法的评价,会感染方法所关联的每个条件,从而影响这些事物的价值。无论什么条件,人或物,只有处于具体的方法过程中,大脑才会意识到它的价值。价值观是以自我为中心的评价系统,与自己关系越紧密就越重要。条件所关联的方法越多越重要,其价值越高。随着大脑能够识别和比较每个事物的价值,就能驱使我们去收集重要的事物,比如积累财富和改善条件。游戏中,那些能够改变事物解决问题的技能和道具,就属于高价值要素。


3、不断发展自我改善条件

价值观最终会实现自我的发展。价值观总是引导我们去追求有价值的目标,当我们跟随价值观去行动时,就会不断掌握方法和改善条件,提升能力解决问题。持续这个过程,人们拥有的资源条件越来越多,掌握的方法越来越强大,也就越来越能干,可以实现全方面的发展。正是因为我们有着追求卓越的价值观,于是有了追求卓越的需要,也就有了帮助玩家实现卓越的游戏。


四、评价机制

评价机制是辨别方法重要性的关键环节,在价值观的形成和作用过程中都不可或缺。人类个体在生存、发展和繁衍的过程中,逐步形成了三组非常重要的评价机制,这是人类历经千万年进化而来的凝聚在基因里的本能机制。


1、生存的评价机制

生存的评价机制是对生命威胁程度的评价,以及保护自我的反应机制,它会激励人们去改善生存条件。一方面个体会监控行动过程,评估可能的危险;另一方面激发警戒反应以应对可能的威胁。任何行动只要具有危险性,可能威胁生命,就会激发警戒反应,激励人们解决生存问题。比如饥饿感和进食反应会激励觅食行为,受伤的痛苦和愤怒反应会激发反抗行为,死亡的恐惧和紧张反应会激励逃亡行为等等。威胁越大、越难应对,警戒反应就越大。

只要涉及生存的行动,都会引发超乎寻常的激烈反应。这让玩家紧张和兴奋,从而获得强烈的体验,比如战争、对抗、杀戮等暴力行动都具有这种效果。虽然游戏不会给玩家带来真正的生存问题,但是游戏可以模拟生存故事,通过共情激发玩家的警戒反应,激发强烈的行动动力。只是这样的游戏也容易渲染暴力、血腥和杀戮行为,对玩家有示范性的负面影响,因此需要非常严格的控制。本书不会阐述渲染暴力的具体方法,也希望大家能谨慎。


2、繁衍的评价机制

繁衍的评价机制是激励个体繁衍和养育后代、保障人类种族存续的机制,它会激励人们去改善两性关系和亲子关系行为。比如两性肢体、表情和言行会增进交往和亲密体验,血缘归属和养育关系会增进亲情和紧密关系,等等。关系越紧密,体验越强烈;体验越强烈,对关系影响越大。

只要涉及两性和亲子关系的行动,都会引发强烈的情感反应,比如恋爱和家庭主题的玩法。虽然游戏不会解决任何人类繁衍的问题,但是游戏可以渲染情感故事,通过共情感动玩家。只是这样的游戏也容易渲染色情和不道德伦理,给玩家带来负面影响,因此需要非常严格的控制。本书不会阐述渲染色情的具体方法,也希望大家能谨慎。


3、发展的评价机制

发展的评价机制是对行动过程的评价,是激励个体不断学习创新方法,提高解决问题能力的机制。它包括鼓励个体创新的好奇机制,激励个体争强好胜的趋利机制,以及获取他人经验的学习机制。发展机制是方法的决策机制,是游戏所依赖的关键心理机制,我们将在下一节详细阐述它。

生存、发展和繁衍对人类都是非常重要的本能,每一种评价机制都是独立的作用过程,都能产生非常强烈的动机,在某个时刻甚至会占据统治地位。既有为了生存而抛弃一切,也有为了爱情而放弃个人发展,更有为了集体事业而牺牲个人。个体如果专注于个人的发展会形成个人主义的价值观;而深谋远虑的人们,能预见群体发展的重要性,因而形成了强大的集体主义价值观。受个人主义价值观影响的个体,会为了自己的利益而掠夺甚至屠戮他人;而受集体主义价值观影响的个体,会为集体的利益而奉献甚至牺牲自己。


五、影响因素

除了三大机制,价值观还会受到感官体验和社会关系的影响。感官体验是内部因素,社会关系是外部因素。


1、感官体验可以增强个体的评价

感官体验是我们自身参与行动所直接体验到的感官刺激。感官体验越强烈,对行动评价的影响越大。画面越优美、动画效果越惊奇、音乐越动听,评价就越好。游戏世界的创造就是要为玩家设计绝佳的感官体验,通过画面音乐等感官刺激和审美,提升玩家对游戏内容的体验和评价。

(1)感官体验要尽可能逼真,来唤醒玩家的共情体验。比如所谓的“打击感”就是要求动作操作的视觉、听觉甚至触觉反馈能尽量模拟真实感受,要有快速爆发的视觉和音效。

(2)感官体验要借助夸张的动效和音效来刺激感官,甚至可以借助通感来唤醒一些额外的感官体验。

(3)感官体验要尽可能变化甚至意外,让玩家随时感受新奇,避免因重复而厌倦。


2、社会关系可以影响个体价值观

社会关系是影响价值观的外部因素。由于学习机制的存在,社会关系会将外部的价值观传递给个体,从而影响个体。关系越紧密,互学互鉴就越多,就越容易受到影响。关系设计就是设计紧密的玩家关系来影响玩家。只要帮助玩家建立起合作共赢和共同发展的关系,就可以促进玩家间关系的发展,进而影响玩家对游戏的兴趣。社会关系有以下作用:

(1)促进个体发展:价值观的发展需要大量的探索和学习,这需要我们不断学习他人的经验,因此建立社会关系是必然的一步。社会关系能帮助个体互相学习、交换利益,更好地生存、发展和繁衍。

(2)传递价值观:社会关系联结起人际间的利益关系,通过互相学习传递知识和价值观,这促进了社会价值观的传播和作用。

(3)促进集体发展:集体和个人是互相归属的关系,集体越强大,个体也会越强大。一个团结互助的集体越是发展,对个体越有利。随着人们关系越来越紧密,集体的凝聚力就越强,也会促进集体的发展。


六、方法和价值观的启示

根据价值观的形成、作用、评价机制和影响因素,可以帮助理解人们行动的内在规律,为游戏设计提供重要启示。


1、明确目标玩家:每个玩家都有个性的价值观,拥有稳定的兴趣和爱好。因此游戏需要明确所服务的玩家,掌握他们的兴趣爱好,从而把握准确的游戏设计方向。


2、玩法的发展:人的发展是方法和价值观的发展,游戏要提供具有丰富变化的玩法,让玩家去不断掌握。


3、玩法的逻辑层级:根据方法的获得、改进和应用过程,构建玩法的逻辑层级。


4、增加决策环节:根据评价机制设置丰富的决策环节,提供不同方法和条件让玩家决策。


5、增强关系凝聚力:利用玩家关系和集体的影响力,吸引玩家。


6、增强感官刺激和审美体验。