文创设计

雷咏丰

目录

  • 1 学习方法论
    • 1.1 文创设计课程任务
    • 1.2 什么是文化创意产品？
    • 1.3 文化创意产品设计的三种典型任务
    • 1.4 如何更好的学习文化创意产品设计
    • 1.5 文化、文化元素与文创设计
  • 2 如何成为一名优秀的文创设计师
    • 2.1 方案的版面设计
    • 2.2 工艺材质的熟悉
    • 2.3 积极提高审美
    • 2.4 积累文化素材
    • 2.5 文创产品的设计表达
    • 2.6 文创产品设计积累计划
  • 3 案例解析（一）景区文化创意产品设计
    • 3.1 案例解析丨景区文化创意产品设计——天目湖景区文化创意产品设计
    • 3.2 关键点描述丨最简单的思维导图设计创意应用指南
    • 3.3 关键点描述丨如何手绘表达你的设计创意？学会这几招就够了！
    • 3.4 关键点描述丨如何用20%的功能完成80%的设计——产品设计软件学习攻略
    • 3.5 案例拓展丨状元活字魔方设计
    • 3.6 案例拓展丨醉美竹香座设计
    • 3.7 案例拓展丨南山竹海景区元素周边设计
  • 4 案例解析（二）城市文化创意产品设计
    • 4.1 案例解析丨城市文化创意产品设计——苏州城市文化创意产品设计
    • 4.2 关键点描述丨做产品形态分析，这两个方法你一定要会！
    • 4.3 关键点描述丨如何设计有效调查问卷并将结果运用于设计
    • 4.4 关键点描述丨设计调查深度访谈该怎么聊？
    • 4.5 案例拓展丨花窗元素笔筒设计
    • 4.6 案例拓展丨水乡元素茶具设计
    • 4.7 案例拓展丨苏式糖果包装设计
  • 5 案例解析（三）主题文化创意产品设计
    • 5.1 案例解析丨主题文化创意产品设计——“水上江南”文化创意产品设计
    • 5.2 关键点描述丨如何通过卡片归纳分类提升创意水平
    • 5.3 关键点描述丨如何利用人物角色法分析用户需求
    • 5.4 关键点描述丨产品设计手板模型概论与制作流程完整攻略
    • 5.5 案例拓展丨“园意”文化创意产品设计
    • 5.6 案例拓展丨“知足”文化创意产品设计
    • 5.7 案例拓展丨“水墨苏乡”文化创意产品设计
    • 5.8 案例赏析丨景区文化创意产品设计作品赏析
    • 5.9 案例赏析丨城市文化创意产品设计作品赏析
    • 5.10 案例赏析丨主题文化创意产品设计作品赏析
  • 6 案例解析（四） 博物馆文创产品设计
    • 6.1 任务一 概念认知与项目解读
      • 6.1.1 博物馆文创产品的主要范畴
      • 6.1.2 博物馆文创产品开发发展情况
      • 6.1.3 博物馆文创产品设计趋势
    • 6.2 任务二 市场调研
      • 6.2.1 调查内容
      • 6.2.2 调查过程
      • 6.2.3 分析调查结果
    • 6.3 任务三 设计定位与构思
      • 6.3.1 竞品分析找差异
      • 6.3.2 选元素找载体
      • 6.3.3 挖历史讲故事
    • 6.4 任务四 创意草图及推敲
      • 6.4.1 设计透视的基本要点
      • 6.4.2 创意草图的准备工具
      • 6.4.3 创意草图的表现技法
    • 6.5 任务五 草模表现与推敲
      • 6.5.1 产品模型概念及分类
      • 6.5.2 草模准备工具及制作工艺
    • 6.6 任务六 CMF设计
      • 6.6.1 CMF设计概念及其发展
      • 6.6.2 颜色、材料、工艺的细分及统一
    • 6.7 任务七 效果图绘制
      • 6.7.1 Rhino建立产品数字模型
      • 6.7.2 keyshot渲染产品材质、配色、场景
      • 6.7.3 Photoshop渲染图后期处理
    • 6.8 任务八 模型展示及样机制作
    • 6.9 任务九 设计作品发布
      • 6.9.1 设计展板制作
      • 6.9.2 设计报告书制作
      • 6.9.3 交流表达能力训练
  • 7 案例解析（五）旅游纪念品设计
    • 7.1 任务一 旅游纪念品市场调查
      • 7.1.1 行业现状分析
      • 7.1.2 市场调查方法
      • 7.1.3 市场调查问卷设计
    • 7.2 任务二 消费者购买心理与行为分析
      • 7.2.1 游客的消费需求内容
      • 7.2.2 不同人群的购买特点
    • 7.3 任务三 产品创意方法
      • 7.3.1 市场研究方法
      • 7.3.2 用户研究方法
      • 7.3.3 快速有效的创意思维法
      • 7.3.4 实在实用的设计方法
    • 7.4 任务四 产品包装设计
      • 7.4.1 产品包装设计的概念
      • 7.4.2 产品包装设计的方法
    • 7.5 任务五 产品研发的措施
      • 7.5.1 融入体验设计
      • 7.5.2 传统工艺与新科技的结合
      • 7.5.3 挖掘地域元素
      • 7.5.4 产品系列化
    • 7.6 设计驱动创新创业
      • 7.6.1 设计驱动创新创业的背景
      • 7.6.2 设计驱动创新创业的具体做法与路径
      • 7.6.3 设计驱动创新创业的展望
  • 8 设计作品赏析
    • 8.1 北京故宫博物院文创设计作品欣赏
    • 8.2 台北故宫博物院文创设计作品欣赏
    • 8.3 中国国家博物馆文创设计作品欣赏
    • 8.4 陕西历史博物馆文创设计作品欣赏
    • 8.5 英国大英博物馆文创设计作品欣赏
    • 8.6 法国卢浮宫博物馆文创设计作品欣赏
    • 8.7 美国纽约大都会艺术博物馆文创设计作品欣赏
    • 8.8 纽约现代艺术博物馆文创设计作品欣赏
    • 8.9 洛可可文创设计作品欣赏
    • 8.10 木子尹文创设计作品赏析
    • 8.11 学生作品赏析
  • 9 课本配套课件
    • 9.1 课本配套课件
任务九 设计作品发布

任务九 设计作品发布

任务描述：

（1）掌握展板的设计制作

（2）掌握设计报告书制作

（3）训练交流表达的能力

 

任务分析：

针对博物馆文创设计的流程，记录整个设计过程，并掌握把设计作品进行有效展示的制作方法，以及掌握用报告书的形式表达整个设计过程。在制作展板和设计报告书的同时注意训练学生的交流表达能力。

 

学习目标：

通过讲解展板和报告书的设计制作，能在具体实践项目中运用适合软件制作展板和报告书，并能流利地有逻辑地表达设计想法和方案。



 

产品艺术教学共享课堂，点评山东大学文创产品设计初步草图作品。

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