一、学习目标

1、了解物流与供应链的区别与联系

2、了解供应链、供应链管理的产生与发展

3、理解供应链管理的意义

4、掌握牛鞭效应概念及其产生的原因

5、了解供应链发展趋势

二、学习任务

  1、学习《供应链管理基础》课件内容

2、完成《供应链管理基础》任务点及课堂讨论

3、完成“啤酒游戏”文本的课外阅读，列表完成零售商角色各周的起初库存、到货量、销售量、期末库存、期望库存、订货量、缺货量等指标数据。