目录

  • 1 (一)  五四运动中,青年如何创中国?
    • 1.1 知识点简介
    • 1.2 视频学习
    • 1.3 课后习题
    • 1.4 推荐阅读书目
    • 1.5 新建课程目录
  • 2 (二)  我党成立时,建党人年岁几何?
    • 2.1 知识点简介
    • 2.2 视频学习
    • 2.3 课后习题
    • 2.4 推荐阅读书目
  • 3 (三)  旅法岁月里,他们如何追理想?
    • 3.1 知识点简介
    • 3.2 视频学习
    • 3.3 课后习题
    • 3.4 推荐阅读书目
  • 4 (四)  革命洪流中,吾辈当可作何为?
    • 4.1 知识点简介
    • 4.2 视频学习
    • 4.3 课后习题
    • 4.4 推荐阅读书目
  • 5 (五)  大浪淘沙时,青年应做何抉择?
    • 5.1 知识点简介
    • 5.2 视频学习
    • 5.3 课后习题
    • 5.4 推荐阅读书目
  • 6 (六)  星星之火花,我党何以可燎原?
    • 6.1 知识点简介
    • 6.2 视频学习
    • 6.3 课后习题
    • 6.4 推荐阅读书目
  • 7 (七)  闪闪红星下,红军如何去战斗?
    • 7.1 知识点简介
    • 7.2 视频学习
    • 7.3 课后习题
    • 7.4 推荐阅读书目
  • 8 (八)  腥风血雨中,他们怎样守信仰?
    • 8.1 知识点简介
    • 8.2 视频学习
    • 8.3 课后习题
    • 8.4 推荐阅读书目
  • 9 (九)  危急存亡际,我们为何要唱歌?
    • 9.1 知识点简介
    • 9.2 视频学习
    • 9.3 课后习题
    • 9.4 推荐阅读书目
  • 10 (十)  连天烽火里,圣地因何美名扬?
    • 10.1 知识点简介
    • 10.2 视频学习
    • 10.3 课后习题
    • 10.4 推荐阅读书目
  • 11 (十一)全民抗战时,我党何以成砥柱?
    • 11.1 知识点简介
    • 11.2 视频学习
    • 11.3 课后习题
    • 11.4 推荐阅读书目
  • 12 (十二)最后演讲中,青年缘何要斗争?
    • 12.1 知识点简介
    • 12.2 视频学习
    • 12.3 课后习题
    • 12.4 推荐阅读书目
  • 13 (十三)饥饿交加际,吾辈如何反内战?
    • 13.1 知识点简介
    • 13.2 视频学习
    • 13.3 课后习题
    • 13.4 推荐阅读书目
  • 14 (十四)革命建设中,他们为何甘奉献?
    • 14.1 知识点简介
    • 14.2 视频学习
    • 14.3 课后习题
    • 14.4 推荐阅读书目
  • 15 (十五)解放地区内,天空缘何更明朗?
    • 15.1 知识点简介
    • 15.2 视频学习
    • 15.3 课后习题
    • 15.4 推荐阅读书目
  • 16 (十六)革命胜利时,进京赶考又何为?
    • 16.1 知识点简介
    • 16.2 视频学习
    • 16.3 课后习题
    • 16.4 推荐阅读书目
  • 17 阅读
    • 17.1 阅读
  • 18 问卷调查
    • 18.1 问卷调查
知识点简介

简介:百年前,为挽救民族危亡,大批有识之士和有志青年带着“实业救国” “教育救国” “科学救国”的良好愿望,远赴法国勤工俭学。中共老一代领导人,如周恩来、邓小平、蔡和森、陈毅、聂荣臻等就是他们中的佼佼者。他们在学校学习和工厂做工之余,积极考察欧洲社会现状,努力追求真理,寻求改造中国的途径和方法;他们勇敢投身于社会革命,积蓄革命力量,传播革命思想,为革命运动实践打下了坚实的基础。你可知道,当时的他们,为何要远赴重洋,又怎样在异国他乡勤工俭学?在众多主义中,他们又为何坚定地选择了马克思主义?

胸怀伟大理想,垒建百年丰碑。让我们走近那段“旅法岁月”,跟随留法勤工俭学运动中的热血学子们一起,去追逐“青年的理想”

课程主讲人:徐骏,南京大学教务处处长,电子科学与工程学院教授,长江学者