第二课时:汽车的操作稳定性评价指标
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一、教学目标:
1.掌握汽车操纵稳定性评价指标。
2.掌握汽车的三种转向特性。
二、教学安排与内容:
1.课前:预习汽车操纵稳定性评价指标。
2.课中:重点讲解汽车在弯道工况下的三种转向特性。
3.课后:根据推送教学资料与课程资源,复习拓展课堂内容,完成思考题目。
三、思考:
1.具有良好操纵性能的汽车,轻轨具有什么转向特性?
四、教学资料引入参考
1. 请前往中国慕课mooc重庆交通大学“汽车理论”Spoc同步课程(源课程:中国慕课MOOC,湖南大学的“汽车理论”)
2.请观看清华大学宋健教授的汽车理论课程
汽车理论国家级精品课程网址,开课平台:学堂在线

