第三课时:车架与承载式车身功能与结构
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一、教学目标:掌握汽车行驶系统中非承载式和承载式车身的功能、类型与结构特征。
二、教学设计与安排
(1)课前:预习汽车行驶系统的组成与功用。
(2)课中:讲解非承载式车架和承载式车身的功能、类型与结构特征,深入分析边梁式车架和脊梁式车架的承载特性,分析转向驱动桥工作原理,随堂测验学生学习效果。
(3)课后:根据推送的教学资料与课程资源,复习拓展课堂内容。
三、具体组织方式:通过超星自建在线课程平台,课前发布学习任务,明确学习目标,推送教学课件,教学视频及教学资料;课中通过随机提问,检查课前在线自学的效果;针对重难点,进行启发式或案例式教学,组织讨论、互动交流、课堂测验等活动。课后布置作业,答疑。

