第四课时:系统参数对固有频率的影响
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一、教学目标:
1.掌握系统参数对振动响应特性的影响。
二、教学安排与内容:
1.课前:预习汽车二自由度振动模型与振动微分方程。
1.课中:讲解汽车二自由度车辆振动响应特性,分析模型参数对振动响应特性的影响规律。
2.课后:根据推送教学资料与课程资源,复习课堂内容,完成思考题目并利用仿真软件完成课后习题。
三、思考与作业
1.哪些因素会影响车辆的固有频率?
2.线下完成课后习题6.1~6.3。
三、教学资料引入参考
1.请前往中国慕课mooc重庆交通大学“汽车理论”Spoc同步课程(源课程:中国慕课MOOC,湖南大学的“汽车理论”)
2.请观看清华大学宋健教授的汽车理论课程
汽车理论国家级精品课程网址,开课平台:学堂在线

