一、教学目标：了解国内外汽车及汽车工业发展历史与现状，掌握汽车的总体构成与行驶原理，通过国内汽车行业发展的典型实例，激发学生的爱国情怀、社会责任和使命担当。理解汽车分类，传统汽车、混合动力汽车的系统构成、布置形式与工作原理等。

二、教学安排与内容：

（1）课前：根据推送的课程资料，了解汽车发展历程。

（2）课中：汽车总体构成与功用，汽车行驶原理与性能。

（3）课后：根据推送的教学资料与课程资源，复习拓展课堂内容，掌握汽车编制规则，完成课后作业。

  

      

    

          

 三、课后作业：

1.阐述汽车发展历程，阐述汽车驱动力产生原理。

2.阐述国内外汽车的编制规则。

四、具体组织方式：通过超星自建在线课程平台，课前发布学习任务，明确学习目标，推送教学课件，教学视频及教学资料；课中通过随机提问，检查课前在线自学的效果；针对重难点，进行启发式或案例式教学，组织讨论、互动交流、课堂测验等活动。课后布置作业，答疑。