学习目标

能力目标：

1.   能够理解培训与开发的意义；培训与开发的原则。

2.   能够理解培训需求分析；培训设计；柯克帕特里克的四层次评估模型。

3.   能够理解培训与开发的主要方法。

知识目标：

1.   了解培训与开发的含义；理解培训与开发的意义；理解培训与开发的原则；了解培训与开发的分类，培训与开发的新趋势。

2.   了解培训实施、培训转化；理解培训评估与反馈；理解与掌握培训需求分析，培训设计，柯克帕特里克的四层次评估模型。

3.   理解与掌握培训与开发的主要方法。

素质目标：

1.   通过课堂讲授、案例学习、自主研讨、生生和师生互动，提高学生的分析能力、学习能力、表达能力等；

2.   通过小组集体学习和训练，培养学生的团队协作精神。