目录

  • 1 绪论
    • 1.1 课程介绍
  • 2 天然水的组成与性质
    • 2.1 天然水的组成与性质
    • 2.2 讨论题
    • 2.3 章节测试
    • 2.4 习题
    • 2.5 习题及答案
  • 3 天然水的污染及其主要污染物
    • 3.1 天然水的污染
    • 3.2 天然水中的主要污染物
    • 3.3 讨论
    • 3.4 天然水的水质标准
    • 3.5 章节测试
    • 3.6 习题
    • 3.7 习题答案
  • 4 天然水中的化学平衡
    • 4.1 天然水中的气体溶解平衡
      • 4.1.1 预习测试
    • 4.2 天然水中的酸碱平衡
      • 4.2.1 预习测试
    • 4.3 水环境中的溶解和沉淀作用
    • 4.4 水环境中的配合作用
    • 4.5 天然水中的氧化还原平衡
    • 4.6 章节测试
    • 4.7 习题
    • 4.8 习题答案
  • 5 水环境中的界面过程
    • 5.1 水体中的固相物质
    • 5.2 固液界面的吸附过程
    • 5.3 水-固体系中的分配作用
    • 5.4 挥发作用
    • 5.5 章节测试
    • 5.6 习题
    • 5.7 习题答案
  • 6 水环境中的微生物化学过程
    • 6.1 天然水体中的微生物生境
    • 6.2 天然水环境的微生态特征
    • 6.3 有机污染物在水体中的生物降解过程
    • 6.4 天然水体中的生物自净过程
    • 6.5 水体中金属的微生物转化
    • 6.6 讨论
    • 6.7 章节测试
    • 6.8 习题
    • 6.9 习题答案
  • 7 水环境中光化学过程
    • 7.1 天然水中的光化学过程
    • 7.2 天然水中阳离子的光化学反应
    • 7.3 天然水中的过氧化氢及其光化学反应
    • 7.4 天然水体中溶解性腐殖质的光化学反应
    • 7.5 章节测试
    • 7.6 习题
    • 7.7 习题答案
  • 8 水环境化学的主要研究方法
    • 8.1 水环境化学的主要研究方法
    • 8.2 习题
    • 8.3 习题答案
课程介绍
  • 1 课程基本情况
  • 2 教案
  • 3 课程执行大纲
  • 4 课件ppt

      《水环境化学》网络课程

课程基本信息

课程名称:水环境化学

英文名称:Water Environmental Chemistry   

课程类别:个性拓展课程

    时: 16

    分: 1

适用对象:水文与水资源工程专业

课程简介

通过本课程的学习,了解河水、湖泊水与水库水等天然水体的主要化学特征,掌握水体污染类型与危害,掌握水体中污染物存在形态、反应机制及迁移转化规律及相关基本理论知识,培养学生应用理论知识分析和解决水环境实际问题的能力。

通过本课程的学习使学生掌握水环境化学所研究的理论和内容以及天然水化学成分的形成规律、元素在水环境中迁移性能及其富集规律、水环境污染、重金属及有机污染物等污染物在水环境中的迁移转化规律,同时运用水环境化学的基本理论进行各类水污染问题研究、水文地质条件研究、地下水环境与人体健康的关系研究等打下一定的理论基础。为今后专业课学习和工作中能进行水资源的保护工作和研究工作打下基础。

课程学习方法

在学习过程中,学生需要进行有效的预习,在课堂上紧跟老师的授课思路,课后认真复习完成作业及思考题。同时充分利用电子教材(PPT)进行自学,并通过网络与老师、同学进行讨论和交流。

先修课程

《高等数学》、《普通化学》、《物理化学》。

教科书目/阅读材料

教科书目:《水环境化学》,吴吉春主编,中国水利水电出版社

阅读材料:

    1. 《环境化学》戴树桂主编,高等教育出版社

    2.《水环境化学》陈静生主编,高等教育出版社

    3.《水化学》(第2版),王凯雄,朱优峰,化学工业出版社,2010年

    4.《水化学》,周振,王罗春,吴春华,冶金工业出版社,2013年

课程目标

课程设置知识要求:熟悉和掌握水环境中潜在有毒有害化学物质在环境中的赋存形态、分布以及它们在环境中的迁移转化、积累、归宿和生物、生态效应等理论知识。熟悉并掌握水环境中的溶解和沉淀作用、配合作用、氧化-还原、固液界面的相互作用、微生物化学作用、光化学过程等知识及水环境化学常用的研究方法。

课程设置能力要求:通过学习,具备初步应用理论知识解决复杂水环境问题的实践技能,具有较强的综合分析问题和解决问题的能力。

课程达成目标:通过本课程的学习,了解河水、湖泊水与水库水等天然水体的主要化学特征,掌握水体污染类型与危害,掌握水体中污染物存在形态、反应机制及迁移转化规律及相关基本理论知识,培养应用理论知识分析和解决水环境实际问题的能力。