妇产科护理学

课程名称

绪论

课程章节

第一章

知

识

框

架

一、妇产科护理的范畴

妇产科护理的内容包括妇产科护理基础知识、孕产妇护理、围生儿护理、妇科疾病及手术病人的护理、计划生育与妇女保健,确保女性在整个生命周期不同阶段的健康、安全和幸福,保证胎儿、新生儿的生命安全及健康成长。

二、妇产科护理的学习目的与方法

  妇产科护理是一门实践性很强的学科,强调理论与实践相结合,知识结构与岗位需求理相适应,注重综合素质、实践能力、创新能力和职业行为规范的培养。通过在校学习,掌握妇产科护理的基本理论、基本知识与基本技能;通过临床实习,进一步强化护理岗位技能,学会运用护理程序科学管理孕产妇及病人,并提供全方位的护理服务。

三、妇产科护理学的历史与发展

(一）早期妇产科护理

  妇产科护理学最早源于产科护理。公元前 1300一公元前 1200年间,在以甲骨文撰写的卜辞中就有王妃分娩时染疾的记载,是我国关于妇产科疾病的最早记录。2000多年前中医巨著《黄帝内经·素问》中就有关于女子生长发育、月经疾患、妊娠诊断及相关疾病治疗的认识和解释。

公元3世纪,张件景著《金匮要略》

唐代,孙思邈(公元 581-682年)著有《千金要方》及《千金翼方》   

（二）现代的妇产科护理学

  中华人民共和国成立后,党和政府一贯重视妇女健康,颁布了《中华人民共和国母婴保健法》,建立和健全了各级妇幼保健机构,妇产科护理的发展更为迅速。

（三）当代护理学的发展趋势

1.注重“以人为核心”的整体护理

2.以循证护理和价值医学为指导

3.开展“以家庭为中心”的产科护理

4.加强健康教育与妇女保健

 四、妇产科护理的特点与素质要求

  妇产科护士必须具有高尚的职业道德,树立爱岗敬业的精神,具有高度的责任心和无私的奉献精神,坚持“以人的健康为中心”的理念,全心全意为孕产妇及病人服务。