病理解剖学

陈显兵、赵方毓、王凤杰、王丽芳、唐鲜娥、刘昕、何一多

目录

  • 1 开启病理学习之旅
    • 1.1 视频:《病理学》自适应式教学设计
    • 1.2 病理学教材及教学大纲
    • 1.3 视频:病理科那些事儿
    • 1.4 视频:病理学的研究方法
  • 2 第一单元 细胞、组织的适应与损伤
    • 2.1 学习目的与要求
    • 2.2 第一节 适应
    • 2.3 第二节 可逆性损伤
    • 2.4 第三节 不可逆型损伤
    • 2.5 章节测验
    • 2.6 临床病理讨论
  • 3 第二单元 损伤的修复
    • 3.1 学习目的与要求
    • 3.2 第一节  再生
    • 3.3 第二节 纤维性修复
    • 3.4 第三节 创伤愈合
    • 3.5 章节测验
    • 3.6 临床病理讨论
  • 4 第三单元 局部血液循环障碍
    • 4.1 学习目的与要求
    • 4.2 第一节 充血和瘀血
    • 4.3 第二节 血栓形成
    • 4.4 第三节 栓塞
    • 4.5 第四节 梗死
    • 4.6 局部血液循环障碍章节测试
    • 4.7 临床病理讨论
  • 5 第四单元 炎症
    • 5.1 学习目的与要求
    • 5.2 第一节 炎症的概述
    • 5.3 第二节 急性炎症
    • 5.4 第三节 慢性炎症
    • 5.5 章节测验
  • 6 第五单元 肿瘤
    • 6.1 学习目的与要求
    • 6.2 皮肤的组织学基础
    • 6.3 第一节 肿瘤的概述
    • 6.4 第二节 肿瘤的命名与分类
    • 6.5 第三、四节  肿瘤的生长与扩散 、肿瘤的分级与分期
    • 6.6 第六、七节 良、恶性肿瘤的鉴别及肿瘤对机体的影响
    • 6.7 第八节 常见肿瘤举例—上皮性肿瘤
    • 6.8 第八节 常见肿瘤举例—间叶组织肿瘤
    • 6.9 第八节 常见肿瘤举例—神经外胚叶源性肿瘤及多种组织构成的肿瘤
    • 6.10 第八节 常见肿瘤举例—淋巴造血系统
    • 6.11 第九节 癌前疾病(病变)、异型增生、原位癌
    • 6.12 第十节 肿瘤的分子机制
    • 6.13 章节测验
    • 6.14 临床病理讨论
  • 7 第六单元  心血管系统疾病
    • 7.1 学习目的与要求
    • 7.2 组织学基础
    • 7.3 第一节 动脉粥样硬化
    • 7.4 第二节 原发性高血压
    • 7.5 第四节 风湿病
    • 7.6 第五节 感染性心内膜炎
    • 7.7 第六节 心瓣膜病
    • 7.8 章节测验
    • 7.9 临床病例讨论
  • 8 第七单元  呼吸系统疾病
    • 8.1 学习目的与要求
    • 8.2 组织学基础
    • 8.3 第一节 呼吸道与肺炎症性疾病
    • 8.4 第二节 慢性阻塞性肺疾病(COPD)
    • 8.5 第三节 肺尘埃沉着病
    • 8.6 第四节 慢性肺源性心脏病
    • 8.7 第六节 呼吸系统常见肿瘤
    • 8.8 章节测验
    • 8.9 临床病例讨论
  • 9 第八单元 消化系统疾病
    • 9.1 学习目的与要求
    • 9.2 消化系统组织学基础
    • 9.3 第一节 食管的炎症
    • 9.4 第二节 胃炎
    • 9.5 第三节 消化性溃疡
    • 9.6 第四节 阑尾炎
    • 9.7 第五节 非特异性肠炎
    • 9.8 第六节 病毒性肝炎
    • 9.9 第七节 酒精性肝病
    • 9.10 第八节 肝硬化
    • 9.11 第十二节 消化系统常见肿瘤
    • 9.12 章节测验
    • 9.13 临床病例讨论
  • 10 第九单元 泌尿系统疾病
    • 10.1 学习目的与要求
    • 10.2 组织学基础
    • 10.3 第一节 肾小球肾炎
    • 10.4 第二节 肾小管间质疾病
    • 10.5 第三节 泌尿系统肿瘤
    • 10.6 章节测验
    • 10.7 临床病例讨论
  • 11 第十单元  生殖系统与乳腺疾病
    • 11.1 学习目的与要求
    • 11.2 组织学基础
    • 11.3 第一节 子宫颈疾病
    • 11.4 第二节 子宫体疾病
    • 11.5 第三节 滋养层细胞疾病
    • 11.6 第四节 乳腺疾病
    • 11.7 章节测验
    • 11.8 临床病例讨论
  • 12 第十一单元 内分泌系统疾病
    • 12.1 学习目的与要求
    • 12.2 甲状腺组织学基础
    • 12.3 垂体疾病
    • 12.4 甲状腺疾病
    • 12.5 章节测验
    • 12.6 临床病例讨论
  • 13 第十二单元 神经系统疾病
    • 13.1 学习目的与要求
    • 13.2 神经系统细胞及基本病变
    • 13.3 感染性疾病
    • 13.4 章节测验
    • 13.5 临床病例讨论
  • 14 第十三单元 感染性疾病
    • 14.1 学习目的与要求
    • 14.2 第二节 结核病
    • 14.3 章节测验
    • 14.4 临床病例讨论
  • 15 病理学实验
    • 15.1 病理实验技术
    • 15.2 病理实验
      • 15.2.1 实验一    细胞的适应、损伤与修复
      • 15.2.2 实验二  局部血液循环障碍
      • 15.2.3 实验三   炎症
      • 15.2.4 实验四    肿瘤
      • 15.2.5 实验五   呼吸系统疾病
      • 15.2.6 实验六  心血管系统疾病
      • 15.2.7 实验七 消化系统疾病
      • 15.2.8 实验八  泌尿系统疾病
      • 15.2.9 实验十  感染性疾病
  • 16 病理学案例库
    • 16.1 CPC
  • 17 趣味病理
    • 17.1 一只展翅欲飞的小蝴蝶
    • 17.2 海阔凭豚跃
    • 17.3 笑脸——三块人体皮肤痣组织标本组成
    • 17.4 努力爬行的小蜗牛
    • 17.5 春暖花开
    • 17.6 锦鲤贺岁
    • 17.7 送你一朵小花花 致敬平凡而努力的你
    • 17.8 舞动的芭蕾细胞
    • 17.9 误入歧途,翅膀被黏住的小飞娥
    • 17.10 萌犬闹元宵
临床病例讨论

临床病理讨论

病例-1 

【病史摘要】

  患者,男,61岁,反复喘息、气促二十余年,双下肢水肿5年,加重半月入院,患者从40岁左右开始冬春季节受凉后出现喘息、气促,活动后明显,无明显咳嗽、咳痰,无胸痛,无咯血和盗汗,予以抗生素治疗后可好转,每年反复发作,持续3~4个月。5年前患者反复出现双下肢水肿,多于受凉气促加重时出现。半月前患者再次出现气促、喘息加重入院。个人史:吸烟30年,每日2包。

 体格检查:T37.8℃,P101次/分,R28次/分,BP118/70mmHg,口唇发绀,颈静脉充盈,呼吸急促,桶状胸,双肺叩诊呈过清音;双肺可闻及哮鸣音,双下肺闻及中量湿啰音。腹部检查无异常,双下肢水肿。辅助检查:白细胞10.8×109/L,中性粒细胞百分比50.2%,血红蛋白180g/L,红细胞6.01×1012/L。血气分析:pH 7.295,PaCO92.5mmHg,PaO62mmHg,HCO41.5mmol/L,BE 14mmol/L,SaO85%。心电图:右心室肥大,电轴右偏,肺型P波。腹部彩超:脂肪肝,胆囊多发结石,慢性胆囊炎声像。

【讨论题】

1.患者的诊断有哪些?

2.患者的病变是如何演化发展的?

3.如何解释患者的各种症状和体征?


病例-2

【病史摘要】

       患者,男,65岁,咳嗽半年,气促3个月,头面部水肿3周入院。肺部CT(平扫十增强)示:右上肺肿块、右肺门及纵隔淋巴结肿大,阻塞并压迫气管,上腔静脉明显受压。查体:患者面颈部、双上肢和胸部淤血水肿,颈静脉怒张。右锁骨上可扪及2cm × 2cm 肿大淋巴结,淋巴结病理活检示淋巴结转移性小细胞癌。

【讨论题】

1.患者的诊断是什么?试述肺癌的转移途径。

2.根据组织来源,肺癌主要分为哪几类?试述各组织类型的特点。

3.如何解释患者出现的症状和体征?