目录

  • 1 绪论
    • 1.1 绪论 第1-2节 植物组织培养概念、组培新方式
    • 1.2 绪论 第3-4节 组培的发展历史、应用及展望
  • 2 实验室及基本操作
    • 2.1 第1节 实验室组成及其基本设备
    • 2.2 第2节 实验基本操作
    • 2.3 第3节 培养基的配制
    • 2.4 第4节 离体培养体系的建立
  • 3 植物组织培养的基本原理
    • 3.1 第1-2节 植物细胞全能性与细胞分化、愈伤组织
    • 3.2 第3节 体细胞胚
    • 3.3 第4节 培养基种类及组成
    • 3.4 第5-6节 植物生长调节剂、离体培养条件
  • 4 植物器官培养和组织培养
    • 4.1 第1-3节 植物营养器官培养
    • 4.2 第4-5节 植物繁殖器官培养和组织培养
    • 4.3 超星直播--课程复习-第三章1-5节
  • 5 植物胚培养及其离体授粉
    • 5.1 第1节 植物胚胎培养概述
    • 5.2 第2-4节 植物胚培养及其离体授粉
    • 5.3 第5节 植物的离体授粉
    • 5.4 超星直播--课程复习--第四章1-5节
  • 6 植物花药和花粉培养
    • 6.1 第1-2节 花药和花粉培养概述、取材
      • 6.1.1 超星直播--第五章1-2节
    • 6.2 第3-4节 花药和花粉培养流程、实例应用
      • 6.2.1 超星直播--第五章3-4节
  • 7 植物离体快速无性繁殖
    • 7.1 第1节 植物快繁器官形成方式
    • 7.2 第2节 离体快繁程序与影响因素
    • 7.3 第3节 植物快繁的商业化
  • 8 植物离体脱毒培养
    • 8.1 第1节 离体脱毒培养概述
    • 8.2 第2节  离体脱毒方法与鉴定
  • 9 植物种质资源离体保存
    • 9.1 第1节 种质资源离体保存概述
    • 9.2 第2节 超低温离体保存
  • 10 植物组织培养实验
    • 10.1 植物组培实验基本操作及MS培养基母液的配制
    • 10.2 培养基的配制及其灭菌
    • 10.3 外植体灭菌及初代培养物的建立
    • 10.4 胡萝卜愈伤组织的诱导与培养
    • 10.5 植物茎段的离体培养
    • 10.6 火龙果种子的萌发诱导
    • 10.7 百合鳞片不定芽的诱导
    • 10.8 愈伤组织的继代增殖和不定芽分化培养
  • 11 结课
    • 11.1 结课问卷
    • 11.2 课程考核
绪论 第1-2节 植物组织培养概念、组培新方式

绪论

第1节 植物组织培养概念

第2节 植物组培新方式

一、本章教学知识点、重点与难点、学习目标

通过教学使学生掌握有关药用植物组织培养的概念与类型,掌握植物细胞的全能性、植物细胞的再生性、植物激素的类型及其在细胞分化中的作用,了解植物组织培养的历史,掌握植物组织培养的应用情况。同时,通过各种各样组培苗实物的展示,让学生对这门课产生浓厚兴趣,以提高学习效果。

知识点:

植物组织培养的概念、特点、类型与任务

植物组织培养的形成与发展史

植物组织培养的应用与展望

课程考核办法

重点与难点:

1.植物组织培养的概念与特点与类型

2.植物组织培养的应用、理解植物组织培养的特点、研究任务

学习目标:

1.了解植物组织培养概念、分类、形成与发展史,了解本课程的考核办法;

2.理解植物组织培养的特点、研究任务

3.掌握及实际生产应用范围

二、学习任务与内容

观看《绪论》第1-2节授课视频,阅读1-2节.ppt,并阅读课本绪论相关内容。

三、思考题

1)什么是植物组织培养?(概念与类型如何?)为什么要学习植物组织培养?

2)植物组织培养有什么用?试述植物组织培养的应用情况。

3)为什么植物组织培养可以实现?其理论基础是什么?

4)植物组织培养有什么特点?


0.1 植物组织培养概念


0.2 组织培养新方式