根据我校河北省示范性中职学校的办学定位,兼顾雄安新区智能城市发展需要,满足机电设备安装与调试等岗位的技能型人才培养要求。学生在掌握电子技术、单片机技术等专业知识基础上学习本课程,目标如下:
1.知识目标
①了解常用传感器结构、分类、原理;
②掌握传感器测量方法;
③掌握常用传感器的应用。
2.能力目标
①能正确识别或检测常用传感器。
②能分析常用传感器应用电路的原理。
③能实现传感器测量与控制功能。
3.素养目标
①遵法守纪、诚实守信,具有正确的劳动观念;
②提高安全意识、规范意识,提升职业素养;
③增强文化自信,培养创新思维和团队合作精神。
④较强的口头与书面表达能力、交流沟通能力。
【学习组织】
采用小组教学,每组4-6人,根据班级情况采用异质分组法组成学习小组。
【学习方法】
自主学习法:按照学生工作页的要求完成预习、电子课件学习和章节视频学习。
思维导图法: 理论性知识用思维导图总结知识点。
小组探究法:分组讨论知识点,并完成工作页任务。
头脑风暴法:积极参与老师的话题和讨论,有独到的见解。
【学习建议】
一、课程建设历程
《传感器应用技术》课程自2005年开课以来,历经了三个发展阶段。
1.积累阶段(2015年之前):是河北省“示范校”建设阶段,本课程作为机电技术应用专业核心课程,按照课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接的原则,将课程教学内容全部调整为任务驱动的项目式教学。
2.提升阶段(2016年-2018年):是河北省“精品校”建设阶段,学校开展翻转课堂教学模式改革,坚持学生为中心开展教学,利用信息技术与课程进一步结合,开发课程电子资源。教师深度参与校企合作,参与企业技术革新。
3.创新阶段(2019年-至今):学校建成智能家居实训室、物联网实训基地,1+X证书纳入人才培养方案,深度应用信息技术开展混合式教学,探索出“三段式岗课赛证”教学模式。
本课程是机电技术应用、无人机操控与维护、物联网技术应用和电梯安装与维修保养专业的核心课程,目前已通过校级精品课验收。
二、课程内容更新
1. 第3期(2022年)课程内容
2. 第2期(2021年) 课程内容
3. 第1期 课程内容
三、目前资源建设情况
本课程教学视频为本教学团队自主开发,制作视频111个,542分钟。多难度层次的测验和作业习题968道,考试题库试题346道,学术前沿资料和拓展文献35篇,体现产业最新技术的应用案例10个,教学设计30个,电子课件37个,学生工作页30个。
动画和虚拟仿真资源71个,为课程团队与合作企业——上海数林软件有限公司联合开发,部分仿真资源左上角有“达岸教育”字样。视频、动画仿真的资源总量占比40%以上。
四、配套教材情况
1.校本教材
2.参考教材
(1)传感器技术与应用 ,主编: 贾海瀛,高等教育出版社
(2)传感器应用技术 ,主编:关锦文,高等教育出版社
(3)自动检测与转换技术,主编:梁森 王侃夫 黄杭美 ,机械工业出版社
五、教学建议
1. 项目1-7可作为基础学习,项目8-11可作为传感器实习,项目12可作为考证与比赛培训。
2. “资料”中有 拓展文献 和 传感器应用案例库,可阅读学习。