根据我校河北省示范性中职学校的办学定位，兼顾雄安新区智能城市发展需要，满足机电设备安装与调试等岗位的技能型人才培养要求。学生在掌握电子技术、单片机技术等专业知识基础上学习本课程，目标如下：

1.知识目标

①了解常用传感器结构、分类、原理；

②掌握传感器测量方法；

③掌握常用传感器的应用。

2.能力目标

①能正确识别或检测常用传感器。

②能分析常用传感器应用电路的原理。

③能实现传感器测量与控制功能。

3.素养目标 

①遵法守纪、诚实守信，具有正确的劳动观念；

②提高安全意识、规范意识，提升职业素养；

③增强文化自信，培养创新思维和团队合作精神。

④较强的口头与书面表达能力、交流沟通能力。

【学习组织】

采用小组教学，每组4-6人，根据班级情况采用异质分组法组成学习小组。

【学习方法】

自主学习法：按照学生工作页的要求完成预习、电子课件学习和章节视频学习。

思维导图法:  理论性知识用思维导图总结知识点。

小组探究法：分组讨论知识点，并完成工作页任务。

头脑风暴法：积极参与老师的话题和讨论，有独到的见解。

【学习建议】

一、课程建设历程

《传感器应用技术》课程自2005年开课以来，历经了三个发展阶段。

1.积累阶段（2015年之前）：是河北省“示范校”建设阶段，本课程作为机电技术应用专业核心课程，按照课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接的原则，将课程教学内容全部调整为任务驱动的项目式教学。

2.提升阶段(2016年-2018年)：是河北省“精品校”建设阶段，学校开展翻转课堂教学模式改革，坚持学生为中心开展教学，利用信息技术与课程进一步结合，开发课程电子资源。教师深度参与校企合作，参与企业技术革新。

3.创新阶段（2019年-至今）：学校建成智能家居实训室、物联网实训基地，1+X证书纳入人才培养方案，深度应用信息技术开展混合式教学，探索出“三段式岗课赛证”教学模式。

本课程是机电技术应用、无人机操控与维护、物联网技术应用和电梯安装与维修保养专业的核心课程,目前已通过校级精品课验收。

二、课程内容更新

1. 第3期（2022年）课程内容

2. 第2期（2021年） 课程内容   

3. 第1期 课程内容

三、目前资源建设情况

本课程教学视频为本教学团队自主开发，制作视频111个，542分钟。多难度层次的测验和作业习题968道，考试题库试题346道，学术前沿资料和拓展文献35篇，体现产业最新技术的应用案例10个，教学设计30个，电子课件37个，学生工作页30个。

动画和虚拟仿真资源71个，为课程团队与合作企业——上海数林软件有限公司联合开发，部分仿真资源左上角有“达岸教育”字样。视频、动画仿真的资源总量占比40%以上。

四、配套教材情况

1.校本教材

2.参考教材

（1）传感器技术与应用 ，主编： 贾海瀛，高等教育出版社 

（2）传感器应用技术 ，主编：关锦文，高等教育出版社

（3）自动检测与转换技术，主编：梁森 王侃夫 黄杭美  ，机械工业出版社

五、教学建议

1. 项目1-7可作为基础学习，项目8-11可作为传感器实习，项目12可作为考证与比赛培训。

2. “资料”中有 拓展文献 和 传感器应用案例库，可阅读学习。