教学章节

专业内容或知识点

思政元素或思政案例要点

培养目标的支撑与达成

第一章第一节

测量学的任务

夏坚白测绘事业创业与科技创新奖，国之重器，测绘先行，卫星遥感、海洋测深

树立正确的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观，提高人文社会科学素养，弘扬忠心报国、爱岗敬业、勇于开拓、无私奉献、追求卓越，艰苦奋斗、求真务实、百折不挠、坚持真理的测绘人精神

第一章第一节

测量学的任务

北斗卫星发射、嫦娥奔月、天问探火，航天报国，航天强国，三峡大坝、青藏铁路工程、“鸟巢”工程、港珠澳大桥、北京冬奥会“雪游龙”建设

了解测绘技术在国民经济建设、科学研究、国防建设等方面的需求和应用。理解当前测绘科技发展中多学科协作的必要性和重要意义，培养跨学科交流、多学科协作、团队意识、协调沟通能力，民族精神、时代精神与测绘精神无缝对接

第一章第一节

测量学的分支学科

天地一体化大测绘，泛在测绘，多学科交叉融合，大测绘发展的大局观、全局观

理解当前测绘科技发展中跨学科交流、多学科协作的必要性和重要意义；将多学科交叉、融会、贯通，软、硬件技术一体化综合运用于测绘科技创新、善于发现和解决问题，培养勇于改革创新的科学研究探索精神  

第一章第一节

测绘学科发展史与研究现状

毛泽东《水调歌头·重上井冈山》：

久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。高路入云端，过了黄洋界 ，险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。

了解国情、形势与政策，理解测绘地理信息行业的重要作用，具有爱国主义情怀和强烈的社会责任感。树立正确的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观，具有人文社会科学素养。

第一章第一节

测绘仪器、软件发展史及研究现状

国内知名测绘企业：南方测绘、中海达、天地图、正元地信、四维图新、北斗星通

了解国情、形势与政策，理解测绘地理信息行业的重要作用，培养爱国主义情怀和强烈的社会责任感，振兴民族产业，弘扬民族品牌，做中国测绘人，增强民族自豪感

第一章第一节

测绘学科发展的作用与意义

全球化，信息化，智慧城市，一带一路，全球命运共同体

胸怀祖国，放眼世界，紧跟时代发展，具备一定的国际视野，了解测绘科技的国内外发展状况，并能够表达自己的观点，具有一定的跨文化环境下交流、竞争和合作的初步能力

第一章第一节

测绘学科发展的作用与意义

4.1中美南海撞机事件，6.15中印加勒万河谷边境冲突，国之疆域，寸土必争，誓死捍卫

树立和增强正确的国家版图意识，提高维护国家领土和主权完整的意识和责任感，培养民族责任感和高尚的爱国主义情怀

第一章第二节

地面点位的确定

珠峰测高历史，马里亚纳海沟测深历史，人类对地球形状和大小的认知过程

学习和体会人类对地球永不停息的求知、探索精神，增强探索和征服大自然、认识和改造世界的坚定信念，并心怀使命和梦想，以孜孜不倦的努力，砥砺前行，勇攀登人生高峰

第一章第三节

测量工作两大原则之，从整体到局部，先控制后碎部

集中力量办大事，社会主义制度的优越性，个人与集体正确的大局观，个人与祖国的辩证统一关系

正确认识个人与团队的关系，能够胜任团队中的各类不同的角色，作为团队成员完成个人的分工职责，具有一定的组织、协调和项目管理能力，能够在多学科背景下有效参与团队合作；团队协作精神，运筹帷幄、统领全局的大局观，个人、社会和祖国三者的完美、合谐统一。

第一章第三节

测量工作两大原则之一：步步有检核

避免测量错误，防止测量误差的累积，马克思主义哲学基本原理及方法论：量变和质变

学会应用现代数学、概率理论、统计规律与算法解决测绘工程问题，坚持细致严谨、深耕细作的实践精神，和一丝不苟、精益求精的敬业态度