教育学概论(2024年秋季学期)
李虎林等
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1 第一单元 教育与教育学
1.1 学习导航与学习目标
1.2 主题一 教育的产生与发展
1.3 主题二 教育的内涵、要素与形态
1.4 主题三 教育学及其发展
1.5 测验题
2 第二单元 教育与人的发展
2.1 学习导航与学习目标
2.2 主题一 人的发展及其影响因素
2.3 主题二 教育促进个体发展的功能
2.4 主题三 教育促进个体发展的条件
2.5 测验题
3 第三单元 教育与社会发展
3.1 学习导航与学习目标
3.2 主题一 社会对教育发展的影响
3.3 主题二 教育的社会功能
3.4 主题三 教育在社会主义现代化建设中的地位与作用
3.5 测验题
4 第四单元 教育目的
4.1 学习导航与学习目标
4.2 主题一 教育目的概述
4.3 主题二 我国教育目的的理论基础
4.4 主题三 我国的教育目的
4.5 主题四 实现我国教育目的的途径——实施素质教育
4.6 测验题
5 第五单元 学校教育制度
5.1 学习导航与学习目标
5.2 主题一 现代学校教育制度
5.3 主题二 学校教育制度的改革
5.4 测验题
6 第六单元 教师与学生
6.1 学习导航与学习目标
6.2 主题一 教师
6.3 主题二 学生
6.4 测验题
7 第七单元 课程
7.1 学习导航与学习目标
7.2 主题一 课程概述
7.3 主题二 课程开发
7.4 主题三 我国基础教育课程改革
7.5 测验题
8 第八单元 教学
8.1 学习导航与学习目标
8.2 主题一 教学概述
8.3 主题二 教学过程与教学原则
8.4 主题三 教学实施
8.5 测验题
测验题
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