目录

  • 1 课程教学大纲及日历
    • 1.1 课程教材
    • 1.2 教学大纲
    • 1.3 教学日历
  • 2 导论
    • 2.1 教学课件
    • 2.2 知识要点
    • 2.3 原著原文
    • 2.4 前沿研究
    • 2.5 相关视频
    • 2.6 章节练习
  • 3 第一章  新时代坚持和发展中国特色社会主义
    • 3.1 教学课件
    • 3.2 知识要点
    • 3.3 原著原文
    • 3.4 前沿研究
    • 3.5 相关视频
    • 3.6 章节练习
  • 4 第二章 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
    • 4.1 教学课件
    • 4.2 知识要点
    • 4.3 原著原文
    • 4.4 前沿研究
    • 4.5 相关视频
    • 4.6 章节练习
  • 5 第三章  坚持党的全面领导
    • 5.1 教学课件
    • 5.2 知识要点
    • 5.3 原著原文
    • 5.4 前沿研究
    • 5.5 相关视频
    • 5.6 章节练习
  • 6 第四章  坚持以人民为中心
    • 6.1 教学课件
    • 6.2 知识要点
    • 6.3 原著原文
    • 6.4 前沿研究
    • 6.5 相关视频
    • 6.6 章节练习
  • 7 第五章  全面深化改革开放
    • 7.1 教学课件
    • 7.2 知识要点
    • 7.3 原著原文
    • 7.4 前沿研究
    • 7.5 相关视频
    • 7.6 章节练习
  • 8 第六章  推动高质量发展
    • 8.1 教学课件
    • 8.2 知识要点
    • 8.3 原著原文
    • 8.4 前沿研究
    • 8.5 相关视频
    • 8.6 章节练习
  • 9 第七章  社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略
    • 9.1 启程:智慧导航课件
    • 9.2 提炼:精粹要点速览
    • 9.3 回眸:经典原文宝库
      • 9.3.1 《习近平在全国教育大会上强调 坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》
      • 9.3.2 习近平《加快建设科技强国 实现高水平科技自立自强》
      • 9.3.3 习近平《深入实施新时代人才强国战略 加快建设世界重要人才中心和创新高地》
    • 9.4 展望:前言研究新篇
      • 9.4.1 韩喜平《社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略——<习近平新时代中国特色社会主义思想概论>第七章逻辑体系与教学建议》
      • 9.4.2 翁铁慧《发挥教育、科技、人才在推进中国式现代化中的支撑作用》
      • 9.4.3 刘佳《习近平关于“办好人民满意的教育”重要论述探析》
    • 9.5 观赏:精彩视频集锦
      • 9.5.1 视频一:华为造“芯”
      • 9.5.2 视频二:新时代的中国教育
      • 9.5.3 视频三:非凡十年
      • 9.5.4 视频四:培养造就高素质人才
    • 9.6 精通:实战练习闯关
  • 10 第八章  发展全过程人民民主
    • 10.1 教学课件
    • 10.2 知识要点
    • 10.3 原著原文
    • 10.4 前沿研究
    • 10.5 相关视频
    • 10.6 章节练习
  • 11 第九章  全面依法治国
    • 11.1 教学课件
    • 11.2 知识要点
    • 11.3 原著原文
    • 11.4 前沿研究
    • 11.5 相关视频
    • 11.6 章节练习
  • 12 第十章  建设社会主义文化强国
    • 12.1 教学课件
    • 12.2 知识要点
    • 12.3 原著原文
    • 12.4 前沿研究
    • 12.5 相关视频
    • 12.6 章节练习
  • 13 第十一章  以保障和改善民生为重点加强社会建设
    • 13.1 教学课件
    • 13.2 知识要点
    • 13.3 原著原文
    • 13.4 前沿研究
    • 13.5 相关视频
    • 13.6 章节练习
  • 14 第十二章  建设社会主义生态文明
    • 14.1 教学课件
    • 14.2 知识要点
    • 14.3 原著原文
    • 14.4 前沿研究
    • 14.5 相关视频
    • 14.6 章节练习
  • 15 第十三章  维护和塑造国家安全
    • 15.1 教学课件
    • 15.2 知识要点
    • 15.3 原著原文
    • 15.4 前沿研究
    • 15.5 相关视频
    • 15.6 章节练习
  • 16 第十四章  建设巩固国防和强大人民军队
    • 16.1 教学课件
    • 16.2 知识要点
    • 16.3 原著原文
    • 16.4 前沿研究
    • 16.5 相关视频
    • 16.6 章节练习
  • 17 第十五章  坚持“一国两制”和推进祖国完全统一
    • 17.1 教学课件
    • 17.2 知识要点
    • 17.3 原著原文
    • 17.4 前沿研究
    • 17.5 相关视频
    • 17.6 章节练习
  • 18 第十六章  中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体
    • 18.1 教学课件
    • 18.2 知识要点
    • 18.3 原著原文
    • 18.4 前沿研究
    • 18.5 相关视频
    • 18.6 章节练习
  • 19 第十七章  全面从严治党
    • 19.1 教学课件
    • 19.2 知识要点
    • 19.3 原著原文
    • 19.4 前沿研究
    • 19.5 相关视频
    • 19.6 章节练习
知识要点

第十六章 中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体
一、新时代中国外交在大变局中开创新局
当今世界正经历百年未有之大变局

放眼世界,我们面对的是百年未有之大变局。一方面,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡;另一方面,世界面临的不稳定性不确定性突出,全球性问题加剧,人类处在一个危机交织叠加、风险日益增多的时代。我们生活的世界充满希望也充满挑战,世界又一次站在历史的十字路口。
中国必须有自己特色的大国外交

中国特色大国外交建立在正确的历史观、大局观、角色观基础之上;中国特色大国外交牢牢把握服务民族复兴、促进人类进步这条主线;中国特色大国外交坚持正确的原则要求;中国特色大国外交展现独特风范。
二、全面推进中国特色大国外交
坚持走和平发展道路的依据是什么?(为什么要坚持走和平发展道路?)

1.走和平发展道路,是对国际社会关注中国发展走向的回应,更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉。

2.走和平发展道路是由中国共产党性质宗旨和我国社会主义制度决定的。

3.走和平发展道路是基于中国历史文化传统作出的必然选择。

4.走和平发展道路符合历史潮流、顺应世界大势。
走和平发展道路的内涵

1.走和平发展道路,就要坚定奉行独立自主的和平外交政策。中国始终根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策,维护国际关系基本准则,维护国际公平正义。

2.走和平发展道路,既要通过维护世界和平发展自己,又要通过自身发展维护世界和平。
推动构建新型国际关系

1.推动构建新型国际关系,就是要秉持相互尊重、公平正义、合作共赢原则,走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。

2.推进大国协调合作,构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局,是中国对外关系的重要内容。

3.坚持亲诚惠容和与邻为善、以邻为伴周边外交方针,深化同周边国家友好互信和利益融合。

4.秉持真实亲诚理念和正确义利观,加强同发展中国家团结合作。

5.秉持求同存异、相互尊重、互学互鉴理念,构建新型政党关系。
坚决维护国家主权、安全、发展利益

护国家主权、安全、发展利益是我国对外工作的出发点和落脚点,是中国外交的神圣使命。
三、推动构建人类命运共同体
推动构建人类命运共同体的价值基础和重要依托
    1.推动构建人类命运共同体,必须弘扬全人类共同价值。“和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。”全人类共同价值包含当今时代人类价值观优秀成果,和平与发展是人类的共同事业,公平正义是人类的共同理想,民主自由是人类的共同追求。

2.安全是发展的前提,是人类最基本最普遍的愿望,是各国人民根本利益所在。全球安全倡议,倡导各国坚持共同、综合、合作、可持续的安全观,坚持尊重各国主权和领土完整、不干涉别国内政,坚持遵守联合国宪章宗旨和原则,坚持重视各国合理安全关切,坚持通过对话协商以和平方式解决国家间的分歧和争端,坚持统筹维护传统领域和非传统领域安全。

3.文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉。全球文明倡议,倡导尊重世界文明多样性,倡导弘扬全人类共同价值,倡导重视文明传承和创新,倡导加强国际人文交流合作。
积极参与全球治理体系改革和建设

1.全球治理观:共商共建共享

2.多边主义符合各国人民利益,是维护和平、促进发展的有效路径。

3.要坚定维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序,维护和巩固第二次世界大战胜利成果,积极维护开放型世界经济体制,加强国际社会应对全球性挑战的能力。

4.推进全球治理体系变革,最终要靠世界各国人民的共同努力。中国将继续发挥负责任大国作用,支持联合国发挥积极作用,支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权。
高质量共建“一带一路”
    共建“一带一路”是对中国与世界实现开放共赢路径的顶层设计,是推动构建人类命运共同体的实践平台。

1.共建“一带一路”,秉持共商共建共享原则,坚持开放、绿色、廉洁理念,以高标准、可持续、惠民生为目标,全面推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通(内容)。这一倡议的核心内涵,是促进基础设施建设和互联互通,加强经济政策协调和发展战略对接,促进协同联动发展,实现共同繁荣。这一倡议的最高目标,是在“一带一路”建设国际合作框架内,各方携手应对世界经济面临的挑战,开创发展新机遇,谋求发展新动力,拓展发展新空间,实现优势互补、互利共赢,不断朝着人类命运共同体方向迈进。

2.共建“一带一路”,是经济合作倡议,不是搞地缘政治联盟或军事同盟,不针对谁也不排除谁;是开放包容进程,不是要关起门来搞小圈子或者“中国俱乐部”;是中国同世界共享机遇、共谋发展的阳光大道,不是这样那样的所谓“陷阱”,不以意识形态划界,不搞零和游戏。“一带一路”建设跨越不同地域、不同发展阶段、不同文明,是各方共同打造的国际公共产品,是世界各国人民携手迈向人类命运共同体的康庄大道。