授课题目

  颅脑疾病病人的护理

教学安排

课    型：

理论√  实验    见习    其它

教学方式：

讲授√  讨论√  指导    演示   案例法√ 其它

教学资源

多媒体√

模型    标本    实物    音像   其它

教学目的

与

要   求

1．掌握颅内压增高/颅脑损伤的护理评估、护理措施。★

2．掌握颅内压增高、颅脑损伤的护理评估/护理诊断/护理措施/术后并发症的观察与护理。★

3．熟悉颅内压增高、颅脑损伤病人的处理原则/护理诊断/护理目标。

4．熟悉颅内压增高、颅脑损伤的临床表现和外科处理原则。

5．了解颅内压增高、颅脑损伤的病因和病理。

6．了解头皮及颅骨的解剖和生理。

教学内容

教学目的要求介绍

复习基础解剖内容

一、颅内压增高的临床表现/辅助检查/处理原则

二、颅脑损伤的病理/临床表现/辅助检查/处理原则

三、颅内压增高、颅脑损伤的病因分类/发病机制

四、颅脑损伤的临床表现/辅助检查/处理原则

五、颅内压增高、颅脑损伤的护理评估/护理诊断/护理目标

六、小结

教学方法

讲授法、案例法、比较法、归纳法

教学重点

1.颅内压增高、颅脑损伤的护理评估/护理措施/术后并发症的观察与护理。

教学难点

颅内压增高的病因及临床表现。

颅脑损伤的类型及病理。

术后并发症的观察及处理

师生互动

环节

1．颅内压增高与脑疝之间的联系？

2．三种不同类型颅底骨折的临床表现的区别？

教学小结

颅内压增高及颅脑损伤的重点内容

实施情况

分  析

按照计划实施，但时间相对较紧。同学们态度比较认真，积极参与课堂教学活动。即时联系现实举例分析说明，能够较好地运用护理程序，提出护理问题，制定出对应的护理措施。大多数同学掌握了本次课的基本内容，达到了预期目标。