《塑料材料与配方设计》2024年广东省高职院校课程思政示范课程申报网站
钟燕辉
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1 申报材料
1.1 申报书
1.2 建设计划
2 教学资料
2.1 蕴含思政元素课程标准
2.2 蕴含思政元素教学设计
2.3 蕴含思政元素考核方案
2.4 蕴含思政元素教案
3 课程研究基础
3.1 课程思政论文
3.1.1 课程思政视域下高分子专业课程设计开发探究——以“塑料材料与配方设计”为例
3.1.2 基于产教融合的高职院校高分子专业课程思政的研究与实践
3.1.3 基于工作过程系统化的课程开发和设计研究
3.1.4 MOOC给教育教学带来的挑战与思考
3.1.5 基于职业教育教学改革的课程设计研究
3.1.6 高职网络课程建设的策略研究
3.1.7 高职网络课程的教学设计
3.2 课程思政课题
3.2.1 “课程思政”视域下化工材料类专业教学改革与实践研究
3.2.2 基于立德树人的“塑料材料与配方设计”课程思政混合式教学改革探索与实践
3.2.3 互联网视域下高职工科专业“双创教育”与“专业教育”融合的人才培养模式研究
3.2.4 以工作过程为导向的高职课程开发的研究
3.2.5 基于工作过程系统化的高职化工类专业课程改革的研究
3.2.6 基于Google Course Builder的MOOC的研究与实现
3.2.7 高分子材料加工技术专业核心网络课程建设研究
3.3 主讲教师获奖
3.3.1 全国职业院校“互联网+”轻工类专业课程思政教学设计大赛二等奖
3.3.2 2023年校级优秀教学典型案例三等奖
3.3.3 2022-2023第二学期校级优秀教案
3.3.4 2023年第二届全国职业院校高分子材料类专业教师微课大赛特等奖
3.3.5 毕业论文优秀指导教师
3.3.6 2022年第一届全国职业院校高分子材料类专业教师微课大赛一等奖
3.3.7 (2021)全国职业院校轻化工类教师微课大赛二等奖
3.3.8 第二届全国高职院校轻化工类教师微课大赛三等奖
3.3.9 全国高职院校轻工类教师微课大赛二等奖
3.4 指导学生获奖
3.4.1 第七届全国职业院校高分子材料创新创业大赛二等奖
3.4.2 第六届全国职业院校高分子材料创新创业大赛一等奖
3.4.3 第五届全国职业院校学生高分子材料创新创业大赛二等奖
3.4.4 2020年全国职业院校高分子材料“互联网+”创新创业大赛三等奖
3.4.5 2019年全国职业院校高分子材料“互联网+”创新创业大赛二等奖
3.4.6 第一届全国高分子创新创业大赛三等奖
3.4.7 第四届全国高分子材料专业技能竞赛材料鉴别一等奖
3.4.8 第四届全国高分子材料专业技能竞赛个人项目二等奖
3.4.9 第三届全国高分子材料专业技能竞赛团体二等奖
3.4.10 第二届全国高分子材料专业技能竞赛材料鉴别一等奖
4 课程视频、动画
4.1 课程宣传片
4.2 课程教学动画
4.2.1 三分钟认识聚乙烯
4.2.2 三分钟认识聚丙烯
4.2.3 三分钟认识聚苯乙烯
4.2.4 三分钟认识ABS塑料
4.2.5 三分钟认识聚氯乙烯
4.3 知识点教学视频
4.3.1 项目一 聚乙烯的认识
4.3.2 项目二 聚丙烯的认识
4.3.3 项目三 聚氯乙烯的认识
4.3.4 项目四 聚苯乙烯的认识
4.3.5 项目五 ABS的认识
4.4 实操教学视频
4.4.1 1-聚乙烯电缆护套专用料配方设计与制备
4.4.2 2-纳米SiO2-x填充LDPE复合保温棚膜专用料配方设计与制备
4.4.3 3-小本体PP汽车保险杠专用料配方设计与制备
4.4.4 4-PVC霓虹灯管专用料配方设计与制备
4.4.5 5-家电用的低烟阻燃PS专用料配方设计与制备
蕴含思政元素考核方案
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