（一）知识与技能：

1．知道天气的含义，并能在生活中正确使用这个术语。

2．学会识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图，初步了解天气预报的相关知识。

3．了解空气质量对人类的影响。

（二）过程与方法：

借助多媒体设备，从感性的生活材料入手，使学生在活动过程中体会、认识天气的特点，学会描述天气；通过组织游戏，让学生了解天气预报，熟悉常用天气符号，认识卫星云图。

（三）情感态度价值观：

学习对生活中有用的地理，学以致用；通过对天气预报制作过程的了解，感受科学精神的教育。

常用的天气符号

 世界气候类型的分布

中国城市天气预报图