从幼儿园的教育到大学的教育，我们是否真正在培养～全面而自由发展的人？我们的教育最称道科学精神～质疑、批判、不迷信和不惧怕权威的思维血液是否一直流汤在我的血管里？

        有学者说：当下教育的目标～望子成龙、标准～成王败寇、方法～死记硬背、手段～不断压力！至于我们的孩子是否真实～是否善良～是否健康～是否了快乐？有多人人在真正关心？不得而知！！你如何看待和评价这样的现象？