目录

  • 1 专题一导论:当代中国伟大复兴之道
    • 1.1 课程导论
  • 2 专题二:毛泽东思想是如何让中国人民“站起来”的?
    • 2.1 知识点1:青年毛泽东
    • 2.2 知识点2:毛泽东思想的发展阶段
  • 3 专题三:中国的新民主主义革命为什么能够成功?
    • 3.1 知识点1:新民主主义革命理论的形成和发展
    • 3.2 知识点2:中国革命的新道路
    • 3.3 知识点3:新民主主义革命时期的统一战线
  • 4 专题四:中国是如何进入社会主义社会的?
    • 4.1 知识点:社会主义改造道路
  • 5 专题五:毛泽东是如何开始中国社会主义建设的初步探索的?
    • 5.1 知识点:社会主义建设道路初步探索的重要理论成果
  • 6 专题六:邓小平是如何回答“什么是社会主义,怎样建设社会主义?”
    • 6.1 知识点1:伟人邓小平生平
    • 6.2 知识点2:邓小平关于社会主义本质的论述
  • 7 专题七:邓小平理论是如何让中国人民“富起来”的
    • 7.1 知识点1:改革开放是决定当代中国命运关键抉择
    • 7.2 知识点2:中国的发展离不开世界
  • 8 专题八:“三个代表”重要思想是如何将中国特色社会主义推向21世纪的?
    • 8.1 知识点:“三个代表”重要思想的形成条件
  • 9 专题九:为什么说科学发展观是我党执政理念的一个新飞跃?
    • 9.1 知识点:科学发展观的科学内涵
  • 10 专题十:如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义的最新理论成果?
    • 10.1 知识点1:习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系
    • 10.2 知识点2:习近平新时代中国特色社会主义思想的创新逻辑
  • 11 如何理解中国特色社会主义进入新时代?
    • 11.1 知识点1:新时代是我国发展新历史方位的重要政治论断
    • 11.2 知识点2:新时代的内涵和意义
  • 12 专题十二:如何认识新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场?
    • 12.1 知识点1:新时代坚持以人民为中心的奋斗目标
    • 12.2 知识点2:新时代坚持以人民为中心的现实举措
  • 13 专题十三:筑梦前行—实现中华民族伟大复兴
    • 13.1 知识点1:在历史发展和时代承接中不断实现民族复兴
    • 13.2 知识点2:在推进“四个伟大”实践中实现民族复兴
  • 14 专题十四:如何开启全面建设社会主义现代化强国新征程?
    • 14.1 知识点1:如何理解强国战略
  • 15 专题十五:如何理解建设中国特色社会主义总布局?
    • 15.1 知识点1:中国特色社会主义总布局的形成过程
    • 15.2 知识点2:“五位一体”的内在逻辑
  • 16 专题十六:如何以新发展理念引领经济高质量发展?
    • 16.1 知识点1:新发展理念的科学内涵
    • 16.2 知识点2:建设现代化经济体系的重要意义
  • 17 专题十七:如何理解坚持中国特色社会主义政治发展道路?
    • 17.1 知识点1:人民当家做主的制度体系——  根本政治制度
    • 17.2 知识点2:人民当家做主的制度体系——  基本政治制度
  • 18 专题十八:如何在新时代坚持“一国两制”和推进祖国统一?
    • 18.1 知识点1:“一国两制”是伟大创举
    • 18.2 知识点2:推进祖国和平统一进程
  • 19 专题十九:如何推动社会主义文化繁荣兴盛?
    • 19.1 知识点1: 建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态
    • 19.2 知识点2: 坚定文化自信,建设社会主义文化强国
  • 20 专题二十:一枝一叶总关情 ——如何带领人民创造更加幸福美好的生活?
    • 20.1 知识点1:国家重点解决的民生问题
  • 21 专题二十一:居安思危—如何理解和把握总体国家安全观
    • 21.1 知识点1:总体国家安全观的内涵
  • 22 专题二十二:绿水青山——如何建设美丽中国?
    • 22.1 知识点1:着力解决突出环境问题
    • 22.2 知识点2:推动形成绿色发展方式和生活方式
  • 23 专题二十三:社会主义现代化建设为什么必须推进“四个全面”?
    • 23.1 知识点1:全面建成小康社会
    • 23.2 知识点2:全面深化改革
    • 23.3 知识点3:全面依法治国
    • 23.4 知识点4:全面从严治党
  • 24 专题二十四:如何全面推进国防和军队现代化?
    • 24.1 知识点1:习近平强军思想的主要内涵
  • 25 专题二十五:世界怎么了,我们怎么办?——推动构建人类命运共同体
    • 25.1 知识点1:百年未有之大变局
    • 25.2 知识点2:“一带一路”的实践
  • 26 专题二十六:中国共产党为什么“能”?
    • 26.1 知识点1:中国共产党人的初心和使命
    • 26.2 知识点2:加强党的全面领导
知识点1:新民主主义革命理论的形成和发展
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  • 4


 

专题名称:中国的新民主主义革命为什么能够成功?

 

对应教材内容:

第二章 第一节(二) 新民主主义革命的形成和发展

第二章 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领

第二章 第三节 新民主主义革命的道路和基本经验

线上自主学习时间:1学时

一、学习目的

通过学习,同学们要掌握“新民主主义革命”理论形成的社会历史背景、理论基础及中国共产党的革命实践,明确新旧民主革命的联系和区别,以及毛泽东在新民主主义革命的理论和实践中的重要贡献;对于新民主主义革命的总路线、基本纲领、基本道路和基本经验等基本理论要准确把握。通过学习认识到这一理论是中国革命实践经验的概括和总结,是中国革命胜利的指南,是马克思主义中国化的重要理论成果。

二、学习内容

1、自主学习本专题知识点《新民主主义革命的形成与发展》、《新民主主义道路》、《统一战线》;

2、读:

经典文献:

毛泽东:《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《论反对日本帝国主义的策略》选自《毛泽东选集》(第二卷)人民出版社1991年。

《反对本本主义》《中国的红色政权为什么存在?》

金一南:《苦难辉煌》作家出版社, 2107年10月

       《走向辉煌》中华书局,2019年3月

沙健孙:《毛泽东与中国革命新道路的开辟:土地革命战争时期历史论要》中国人民大学出版社,2016年10月

李蓉:《抗日民族统一战线史》团结出版社,2015年6月

杨奎松:《60年前的“中国道路”》,《同舟共济》2011(1)年

 

3、听音频:习近平谈治国理政第一卷( 1.4)

习近平在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上的讲话

 

4、看纪录片:

《百年潮.中国梦》 (第二集)

《走近毛泽东》上 中央新闻纪录片厂(2003年)

《国宝档案:转战井冈山》

 

5、写:

结合我们学习过的新民主义革命的知识点,以《选择》为题,谈谈新民主主义革命的历史和现实意义以及对自己的人生启迪。

6、回答知识点后的测试题目。

 三、学习要求

1、政治要严,遵守网络道德;

2、态度要正,切记照搬照抄;

3、自律要强,保证学习时间。