目录

  • 第一讲 中国特色社会主义进入新时代
    • ● 本讲导学
    • ● 1.0 开篇
    • ● 1.1 中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
    • ● 1.2 中国社会主要矛盾的变化 上
    • ● 1.3 习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代行动指针
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 拓展资料
  • 第二讲 新时代坚持和发展中国特色社会主义
    • ● 本讲导学
    • ● 2.1 当代中国发展进步的根本方向
    • ● 2.2 中国特色社会主义的探索发展之路
    • ● 2.3 新时代坚持和发展中国特色社会主义道路的奋斗目标
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 拓展资料
  • 第三讲 中国特色社会主义经济建设
    • ● 本讲导学
    • ● 3.1 中国特色社会主义经济理论与制度
    • ● 3.2  以新发展理念引领经济高质量发展
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 拓展资料
  • 第四讲 中国特色社会主义政治建设
    • ● 本讲导学
    • ● 4.1 中国特色社会主义政治理论与制度
    • ● 4.2 坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路
    • ● 4.3 健全人民当家作主的制度体系
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 拓展资料
  • 第五讲 中国特色社会主义文化建设
    • ● 本讲导学
    • ● 5.1 中国特色社会主义文化理论与制度
    • ● 5.2  建设社会主义文化强国
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 拓展资料
  • 第六讲 中国特色社会主义社会建设
    • ● 本讲导学
    • ● 6.1 中国特色社会主义社会建设理论与制度
    • ● 6.2 在发展中保障和改善民生
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 拓展资料
  • 第七讲 中国特色社会主义生态文明建设
    • ● 本讲导学
    • ● 7.1 中国特色社会主义生态文明建设理论与制度
    • ● 7.2 坚持人与自然和谐共生
    • ● 7.3 建设美丽中国
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 拓展资料
  • 第八讲 新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要保障
    • ● 本讲导学
    • ● 8.1 正确理解和把握总体国家安全观
    • ● 8.2 正确理解和把握“一国”和“两制”的关系
    • ● 8.3 “一国两制”与和平解决台湾问题
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 拓展资料
  • 第九讲 新时代特色大国外交与构建人类命运共同体
    • ● 本讲导学
    • ● 9.0 第九章简介
    • ● 9.1 习近平外交思想的形成与内涵
    • ● 9.2 构建命运共同体与中国外交理论创新
    • ● 9.3 新时代中国特色大国外交的特色与贡献
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 思考题
  • 第十讲 新时代坚持和加强党的全面领导与全面从严治党
    • ● 本讲导学
    • ● 10.0 第十章简介
    • ● 10.1 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
    • ● 10.2 坚决做到“两个维护”,一个国家,一个政党,领导核心至关重要
    • ● 10.3 完善坚持党的领导的体制机制,坚持党对一切工作的领导
    • ● 讲稿阅读
    • ● 巩固练习
    • ● 主题讨论
    • ● 思考题
拓展资料

案例1:

我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。——习近平:《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

生态文明建设事关中华民族永续发展和“两个一百年”奋斗一百年目标的实现,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的基本方针,采取有力措施推动生态文明建设在重点突破中实现整体推进。

——《在党的十八届五中全会第一次全体会议上关于中央政治局工作的报告》,2015年10月26日

案例2:

学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于人与自然关系的思想。马克思认为,“人靠自然界生活”,自然不仅给人类提供了生活资料来源,如肥沃的土地、鱼产丰富的江河湖海等,而且给人类提供了生产资料来源。自然物构成人类生存的自然条件,人类在同自然的互动中生产、生活、发展,人类善待自然,自然也会馈赠人类,但“如果说人靠科学和创造性天才征服了自然力,那么自然力也对人进行报复”。自然是生命之母,人与自然是生命共同体,人类必须敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然。我们要坚持人与自然和谐共生,牢固树立和切实践行绿水青山就是金山银山的理念,动员全社会力量推进生态文明建设,共建美丽中国,让人民群众在绿水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。——习近平总书记在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话(人民日报 2018 年 5 月 5 日 02 版)。