本章在概括介绍幼儿园教育活动实施过程中基本要素的基础上，着重分析和探讨教师组织与指导教育活动的基本原则、教育活动中师幼互动的内涵、问题以及有效的支持策略等。

重点：1．教师组织与指导教育活动的基本原则

      2．教育活动中师幼互动的内涵及具体策略

难点：如何认识是教师在活动组织指导过程中的一般性策略

通过学习，了解教师组织与指导教育活动的基本原则；理解师幼互动的具体策略以及教师在活动组织指导过程中的一般性策略并运用于实际教学。

教师 幼儿 师幼互动 策略