7.1  学习指导：信号的运算和滤波                           

教学

内容

信号的运算和滤波

7.1运算电路                  7.2模拟乘法器及其在运算电路中的应用 

7.3有源滤波器

  教学 

目的 

要求 

熟练掌握运放线性工作区、非线性工作区的特性；熟练掌握运算电路的分析方法；正确理解LPF、HPF、BPF和BEPF的工作原理，了解它们的主要性能，能根据需要合理选择电路。

教学

重点

难点

重点：运用“虚短”和“虚断”的概念分析各种集成运算电路。

难点：模拟乘法器的应用。

课前

准备

1、阅读教材章节目录，了解本节基本框架。

2、阅读教材P247-267，了解具体内容，并着重标注出没看懂的地方及重难点。

3、观看本章平台视频内容并完成章节测试。

4、平台讨论区提问或者QQ联系老师或者课堂提问，解决之前学习中的问题。

5、小组完成本节问题讨论。

课中安排

1、前测：学习通在线小测试：信号的运算和滤波。

2、网络平台学习情况颁奖。

3、主要内容：

（1）利用学习通开展抢答互动：小组讨论问题。

（2）结合思维导图，梳理本章重点知识。

（3）结合典型例题，翻转课堂，分组Multisim仿真汇报：常用运算电路的基本原理和分析方法。

（4）结合典型例题，分析常用滤波电路的基本原理和分析方法。

4、小组活动：

分组Multisim仿真汇报：常用运算电路的基本原理和分析方法。

5、本节小结：

（1）引导学生总结本节重难点：深度负反馈条件下的放大电路分析及参数计算、如何引入负反馈解决电路问题。

（2）本周及下周学习安排及任务，引导波形发生和转换电路的学习。

课后

延伸

1、完成书面作业  P38   2.9  P39  2.12、2.13（c、d） P40  2.15 P272   8.5、8.6   P273  8.9

2、小组学习，讨论回答问题：1）在模拟电子电路中需要哪些波形的信号作为测试信号和控制信号？2）通常用什么方法解决正弦波振荡电路的起振和稳幅问题？3）如何判断一个电路会产生自激振荡？4）LC、RC正弦波振荡电路产生的频率范围？5）电压比较器与放大电路有什么区别？集成运放在电压比较器和运算电路中的工作状态一样吗？如何判断电路中集成运放的工作状态？

3、熟悉并掌握Multisim软件，组织小组活动：第七次小组Multisim仿真任务：基于RC振荡电路的电子琴。