急危重症护理学（24-25-1）

王明太

目录

  • 1 课程三纲及教案
    • 1.1 《急危重症护理学》三纲
    • 1.2 《急危重症护理学》教案
  • 2 说课
    • 2.1 说课视频
  • 3 第一章  急危重症护理学概述
    • 3.1 第一节 国际危重症护理学的起源于发展
    • 3.2 第二节 我国危重症护理的建立与发展
    • 3.3 第三节 国内外急危重症护士培训
    • 3.4 第四节 国内外急危重症护士资质认证
    • 3.5 第五节 急危重症护理学中的法律问题
    • 3.6 第六节 急危重症护理学中的伦理道德问题
    • 3.7 我的录课
    • 3.8 问题导入（主题讨论）
    • 3.9 课件
  • 4 第二章  院前急救
    • 4.1 院前急救精讲
    • 4.2 第一节 急救医疗服务体系的组成
    • 4.3 第二节  急救医疗服务体系的管理
    • 4.4 课件
  • 5 第三章 急诊科救护
    • 5.1 急诊科救护精讲
    • 5.2 第一节 医院急诊科
    • 5.3 第二节 急诊护理工作质量管理
    • 5.4 第三节 急救绿色通道
    • 5.5 第四节 急诊护理应急预案
    • 5.6 第五节 急诊科的布局与设置
      • 5.6.1 急诊科的设置
      • 5.6.2 急诊科的布局
    • 5.7 课件
  • 6 第四章  重症监护
    • 6.1 重症监护
    • 6.2 第一节  ICU
    • 6.3 第二节  ICU的布局
    • 6.4 第三节 ICU的设置
    • 6.5 第四节 ICU的收治范围
    • 6.6 第五节 ICU的工作制度
    • 6.7 我的录课（第二、三、四章全部内容）
    • 6.8 问题导入（主题讨论）（第二、三、四章全部内容）
    • 6.9 课后作业（第二、三、四章全部内容）
    • 6.10 课件
  • 7 第五章 心搏骤停与心肺脑复苏
    • 7.1 心肺脑复苏
      • 7.1.1 心肺脑复苏（一）
        • 7.1.1.1 课件
        • 7.1.1.2 视频
      • 7.1.2 心肺脑复苏（二）
        • 7.1.2.1 课件
        • 7.1.2.2 视频
    • 7.2 第一节 心搏骤停概述
    • 7.3 第二节 心搏骤停的原因、临床表现及诊断
    • 7.4 第三节 基础生命支持（上）
    • 7.5 第四节 基础生命支持（下）
    • 7.6 我的录课：《急危重症护理学》第八章 心搏骤停与心肺脑复苏（上）
    • 7.7 问题导入（主题讨论）
    • 7.8 第五节 高级心血管生命支持
    • 7.9 第六节 心搏骤停后治疗
    • 7.10 第七节 心肺复苏指南
    • 7.11 我的录课：《急危重症护理学》第八章 心搏骤停与心肺脑复苏（下）
    • 7.12 问题导入（主题讨论）
    • 7.13 课后作业
    • 7.14 课件
  • 8 第六章 急性中毒的救护
    • 8.1 急性中毒精讲
    • 8.2 第一节 急性中毒
      • 8.2.1 急性中毒的病情评估与判断
      • 8.2.2 急性中毒的病因与中毒机制
      • 8.2.3 急性中毒的救治与护理
    • 8.3 第二节 有机磷杀虫药中毒
      • 8.3.1 有机磷杀虫药中毒的病情评估与判断
      • 8.3.2 有机磷杀虫药中毒的病因与中毒机制
      • 8.3.3 有机磷杀虫药中毒的护理措施
      • 8.3.4 有机磷杀虫药中毒的救治措施
    • 8.4 我的录课
    • 8.5 问题导入（主题讨论）
    • 8.6 课后作业
    • 8.7 第三节 急性酒精中毒（自学）
      • 8.7.1 急性酒精中毒的病因与机制
      • 8.7.2 急性酒精中毒的病情评估与判断
      • 8.7.3 急性酒精中毒的的救治与护理
    • 8.8 第四节 急性镇静催眠药中毒（自学）
      • 8.8.1 急性镇静催眠药中毒的病因与中毒机制
      • 8.8.2 急性镇静催眠药中毒的病情评估与判断
      • 8.8.3 急性镇静催眠药中毒的救治与护理
    • 8.9 第五节 百草枯中毒（自学）
      • 8.9.1 百草枯中毒的病情评估与判断
      • 8.9.2 百草枯中毒的救治与护理
    • 8.10 第六节 一氧化碳中毒（自学）
      • 8.10.1 一氧化碳中毒的病情评估与判断
      • 8.10.2 一氧化碳中毒的病因与中毒机制
      • 8.10.3 一氧化碳中毒的救治与护理
    • 8.11 课件
  • 9 第七章 常见急症
    • 9.1 常见内外科急症
    • 9.2 第一节 发热
      • 9.2.1 我的录课
      • 9.2.2 课件
      • 9.2.3 课后作业
    • 9.3 第二节  脑卒中
      • 9.3.1 我的录课
      • 9.3.2 问题导入（主题讨论）
      • 9.3.3 课件
      • 9.3.4 课后作业
    • 9.4 第四节  呼吸困难
      • 9.4.1 我的录课
      • 9.4.2 问题导入
      • 9.4.3 课件
      • 9.4.4 课后作业
    • 9.5 第七节  急性胸痛
      • 9.5.1 我的录课
      • 9.5.2 问题导入（主题讨论）
      • 9.5.3 课件
      • 9.5.4 课后作业
    • 9.6 第九节   急性腹痛
      • 9.6.1 我的录课
      • 9.6.2 问题导入（主题讨论）
      • 9.6.3 课件
    • 9.7 课后作业
  • 10 第三节 休克
    • 10.1 第一节 休克的病因和分类
    • 10.2 第二节 休克的临床表现和病情评估
    • 10.3 第三节 休克的急救护理原则和急救护理措施（上）
    • 10.4 第四节 休克的急救护理原则和急救护理措施（下）
    • 10.5 问题导入
    • 10.6 课件
    • 10.7 课后作业
  • 11 第八章  灾难救护
    • 11.1 第一节  灾难护理的概述
    • 11.2 第二节  灾难医学救援应对能力建设
    • 11.3 第三节  灾难医学救援队伍建设
    • 11.4 第四节  护士在灾难医学中的作用
    • 11.5 第五节 伤病员的检伤分类
    • 11.6 第六节 伤病员的安置与救护
    • 11.7 第七节 伤病员的转送护理
    • 11.8 第八节 灾难后心理应激性损伤
    • 11.9 第九节 灾难伤员的心理干预
    • 11.10 第十节 救援人员的心理干预
    • 11.11 我的录课
    • 11.12 问题导入（主题讨论）
    • 11.13 课件
    • 11.14 课后作业
  • 12 第九章 创伤救护
    • 12.1 严重创伤
    • 12.2 第一节 创伤分类
    • 12.3 第二节 创伤后的病理生理变化
    • 12.4 第三节 创伤评分系统
    • 12.5 第四节 创伤气道的建立
    • 12.6 第五节 创伤心理反应和干预
    • 12.7 我的录课--严重创伤（上）
    • 12.8 问题导入（主题讨论）
    • 12.9 第六节 多发性创伤病因与临床特点
    • 12.10 第七节 多发伤护理
    • 12.11 第八节 多发伤救护
    • 12.12 我的录课--严重创伤（下）
    • 12.13 问题导入（主题讨论）
    • 12.14 课件
    • 12.15 课后作业
  • 13 第十章 环境及理化因素损伤的救护
    • 13.1 第一节 中暑
      • 13.1.1 中暑的病因与发病机制
      • 13.1.2 中暑的病情评估与判断
      • 13.1.3 中暑的护理
      • 13.1.4 中暑的救治
    • 13.2 第二节 淹溺
      • 13.2.1 淹溺的病因与发病机制
      • 13.2.2 淹溺的病情评估与判断
      • 13.2.3 淹溺的救治
      • 13.2.4 淹溺的护理
    • 13.3 第三节 电击伤
      • 13.3.1 电击伤的病因与发病机制
      • 13.3.2 电击伤的病情评估与判断
      • 13.3.3 电击伤的救治与护理
    • 13.4 我的录课
    • 13.5 课件
    • 13.6 问题导入（主题讨论）
    • 13.7 课后作业
  • 14 第十一章 危重症患者评估与系统功能监测
    • 14.1 循环系统功能检测
    • 14.2 第一节 呼吸系统功能监测
    • 14.3 第二节 泌尿系统、消化系统功能监测
    • 14.4 第三节 神经系统功能监测
    • 14.5 第四节 水电解质平衡监测
    • 14.6 第五节 无创监测
    • 14.7 第六节 有创监测
    • 14.8 我的录课
    • 14.9 问题导入（主题讨论）
    • 14.10 课件
    • 14.11 课后作业
  • 15 第十二章 危重症患者的功能支持
    • 15.1 急危重症患者的功能支持
  • 16 第十三章 多器官功能障碍
    • 16.1 脓毒症
    • 16.2 全身炎症反应综合征
    • 16.3 第一节  全身炎症反应综合征
    • 16.4 第二节  脓毒症
    • 16.5 第三节  多器官功能障碍综合征
    • 16.6 我的录课
    • 16.7 问题导入（主题讨论）
    • 16.8 课后作业
  • 17 第十四章：常用救护技术（穿插与相关章节讲授，以实训为主）
    • 17.1 机械通气
      • 17.1.1 机械通气的常见并发症及护理
      • 17.1.2 呼吸机的撤离
      • 17.1.3 呼吸机的消毒与维护
      • 17.1.4 机械通气的目的及应用指征
      • 17.1.5 机械通气人工气道的护理
      • 17.1.6 机械通气的患者护理
      • 17.1.7 有创机械通气的评估
    • 17.2 第一节 外伤止血、包扎、固定、搬运
      • 17.2.1 外伤止血
      • 17.2.2 包扎
      • 17.2.3 固定
      • 17.2.4 搬运
      • 17.2.5 除颤术
    • 17.3 第二节 喉罩植入术
    • 17.4 第三节 环甲膜穿刺术
    • 17.5 第四节 口咽通气管植入术
    • 17.6 第五节 气管内插管术
    • 17.7 第六节 气管切开术
    • 17.8 第七节 气管异物清除术-Heimlich手法
  • 18 第十五章  危重症患者常见并发症的监测与预防
    • 18.1 第一节 呼吸机相关性肺炎
    • 18.2 第二节 导管相关性血流感染
    • 18.3 第三节 导管相关尿路感染
    • 18.4 第四节 深静脉血栓
    • 18.5 附：细菌感染及抗菌药物应用概要
    • 18.6 我的录课
    • 18.7 问题导入（主题讨论）
    • 18.8 课后作业
  • 19 课外拓展资料
    • 19.1 镇静催眠药物的应用
    • 19.2 酒精中毒的表现与治疗
    • 19.3 百草枯中毒的救治
    • 19.4 有机磷中毒的救治
问题导入（主题讨论）
1.如何梳理急危重症护理学内容？

2.概念理解:急救医疗服务体系（EMSS）、急症、危症及重症；

3.急危重症在临床上相对应的科室？

4.南丁格尔之于护理的意义是什么？