| 学习目标 | 1.知识目标 | 1. 了解民用航空运行机构; 2. .熟悉民用航空器的适航管理; 3. 掌握民用航空人员分类及管理。 |
| 2.能力目标 | (1)通过课前学习锻炼收集、查阅资料的能力; (2)通过视频学习,锻炼学生善于把握重点、自主学习的能力 (3)通过资料整理锻炼学生学习、思维能力。 | |
| 3.素养目标 | (1)学习民航从业人员爱岗敬业的精神和安全、责任、规章等意识。 (2)疫情下的民航人:激发学生勤奋刻苦学习的斗志,敬业奉献、团结协作和航空报国的爱国主义精神。 | |
| 学习任务 | 1.课前学习任务 | (1)预习航空规章体系与运行机构的基本概念; (2)关注Ubuntu330公众号,学习民航法规相关知识; (3)通过飞行人员信息咨询网站,学习中国民航相关法规知识。
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| 2.课中学习任务 | (1)认真聆听授课老师讲解; (2)完成“超星”平台视频学习; (3)讨论:民航领域的岗位有哪些特殊要求?岗位的特殊要求又如何通过对各专业人员的特殊要求来实现的?将来会发生哪些改变?从中国机长刘传建身上,我们能学到什么? | |
| 3.课后学习任务 | (1)结合电影《中国机长》,并在学习通平台发表民航领域各个岗位的专业人员的要求与其他领域有哪些不同? (2)完成“超星”平台“第七章测试题”。 (3)自学《中华人民共和国民用航空法》; | |
| 学习内容 | 1.自主在学习通平台观看下列视频,并达到相关要求(见教案); 2.完成第七章单元测试; 3.通过课堂讲授,发布一个自己的话题。 | |
| 教学方法 | 课堂讲授、案例教学、视频学习、小组讨论、阅读资料。 | |
| 课程评价 | (1)知识评价:完成第七章测试题; (2)能力评价:通过课堂表现(包括资料收集完整度、课上发言、组员评价等)进行评价; (3)素养评价:在学习通平台发表发表不少于100字的课堂感悟。 | |

