教学大纲
下一节
张词城
目录
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1 第一讲·中华民族共同体基础理论
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1.1 教学大纲
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1.2 教学课件
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1.3 教案设计
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1.4 题库
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2 第二讲·树立正确的中华民族历史观
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2.1 教学课件
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2.2 教案设计
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2.3 题库
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3 第三讲·文明初现与中华民族起源(史前时期)
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3.1 教学课件
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3.2 教案设计
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3.3 题库
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4 第四讲·天下秩序与华夏共同体演进 (夏商周时期)
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4.1 教学课件
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4.2 教案设计
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4.3 题库
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5 第五讲·大一统与中华民族初步形成 (秦汉时期)
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5.1 教学课件
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5.2 教案设计
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5.3 题库
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6 第六讲· “五胡”入华与中华民族大交融 (魏晋南北朝时期)
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6.1 教学课件
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6.2 教案设计
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6.3 题库
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7 第七讲·华夷一体与中华民族空前繁盛 (隋唐五代时期)
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7.1 教学课件
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7.2 教案设计
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7.3 题库
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8 第八讲· 共奉中国与中华民族内聚发展 (辽宋夏金时期)
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8.1 教学课件
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8.2 教案设计
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8.3 题库
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9 第九讲· 混一南北与中华民族大统合 (元朝时期)
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9.1 教学课件
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9.2 教案设计
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9.3 题库
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10 第十讲· 中外会通与中华民族巩固壮大 (明朝时期)
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10.1 教学课件
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10.2 教案设计
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10.3 题库
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11 第十一讲·中华一家与中华民族格局底定 (清前中期)
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11.1 教学课件
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11.2 教案设计
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11.3 题库
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12 第十二讲·民族危亡与中华民族意识觉醒 (1840—1919)
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12.1 教学课件
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12.2 教案设计
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12.3 题库
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13 第十三讲·先锋队与中华民族独立解放 (1919—1949)
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13.1 教学课件
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13.2 教案设计
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13.3 题库
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14 第十四讲·新中国与中华民族新纪元 (1949—2012)
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14.1 教学课件
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14.2 教案设计
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14.3 题库
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15 第十五讲·新时代与中华民族共同体建设 (2012— )
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15.1 教学课件
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15.2 教案设计
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15.3 题库
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16 第十六讲·文明新路与人类命运共同体
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16.1 教学课件
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16.2 教案设计
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16.3 题库
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