案例分析

社交恐惧症个案工作案例

       刘某，男，11岁，独生子，家住农村，从一年级开始就一直在农村读书，目前跟随父母来到城市读小学五年级。从六岁起，刘的父母就常年外出务工，没有只有过年的时候回家一次。期间，刘某一直和奶奶生活在一起，每天按时上学，放学就回到家，待在家里看电视，也不出门和其他孩子一起玩，寒暑假也是如此。奶奶认为只要照顾好孩子的衣食和安全就够了，再加上和孙子也说不上几句话。刘的父母每次回到家里，很少听到孩子叫他们，就这样直到他们把他带到城市读书，刘一开始不情愿，但父母认为一直把孩子放在农村会没出息的，所以就把儿子转到他们打工的城市读书，刚开始刘某表现的很不适应，害怕和同学讲话，害怕见到陌生人，害怕老师，如果迫不得已要说话时，刘某会表现的非常紧张，心跳加速，说话吞吞吐吐，一个学期后，刘某没有一丝改变，与人交往时仍然非常恐惧。刘的父母刚开始不太在意，但是后来老师的建议让他们不能不重视孩子的社交问题。请问，社会工作者该如何帮助刘某走出社交恐惧的阴影呢？

问  题

1、谈谈目前中国留守儿童问题的现状。

2、结合材料，分析刘某社交恐惧症形成的原因是什么。

3、社交恐惧症有什么危害？

4、社会工作者该如何协助刘某摆脱社交恐惧？

简要提示

1、相关概念、理论和政策

儿童发展、皮亚杰的认知发展理论、与留守儿童相关的社会政策。

2、社会工作实务、操守或价值观

心理咨询、满灌疗法