第一单元走进电脑城

活动2 电脑城里的鼠精灵

在电脑的身边总陪着一只奇怪的“小老鼠”，这不是普通的老鼠，它是电脑城堡里出了名的鼠精灵——鼠标，丁丁非常想认识它。

鼠标的握法：

大拇指和小拇指握住鼠标两侧，食指放在左键上，无名指放在右键上，中指放在滚轮上。

                       

     图1一2一1鼠标的外观                                                             图1一2一2鼠标的握法

鼠标的操作：

 

我们以“纸牌"游戏为例，了解“窗口"的构成，学习鼠标的各种操作。

步骤如图1-2-3。 

图1-2-3启动纸“牌游”戏

 

  逐级打开菜单启动程序的过程，如同打开 “纸牌"游戏，后面将表示成单击“开始"→“所有程序"→“游戏"→“纸牌"的形式。

 

图1-2-4“纸牌”游戏窗口

1   、用鼠标指向标题栏，拖动鼠标，窗口的位置会怎样。

2  、把鼠标指针移到窗口的边框或四角，鼠标指针的形状会变成双向箭头，此时拖动鼠标，观察窗口的高度和宽度是否会发生改变。

3 、分别用鼠标指向窗口右上角的三个按钮，观察有什么提示信息，尝试完成对窗口进行最大化、还原、最小化和激活最小化窗口的操作。注意、当窗口被最小化时，将变成任务栏上的一个按钮，要想激活它只需单击这个按钮。

百宝箱

当我们移动手中的鼠标时，电脑屏幕上会有一个指针慈着移动，我们称它为鼠标指针，在不同的场合，鼠标指针的形状也会有变化，例如：

   单击菜单栏中的“帮助"，了解游戏规则和操作方法后，开始玩游戏吧！

 同桌互评，看谁能说出窗口的构成，并且学会了窗口的5种操作，学会一项得一颗★，看看你能得几颗★，请填入评价表中。

表1一2一1评价表

评价内容	分项评价	总评价
知道窗口的构成
能移动窗口
能缩放窗口
能最大化、还原、最小化窗口

  请你说：在玩游戏中你用了哪几种鼠标的基本操作？是在哪个环节用的？

老师讲：通过“纸牌"游戏，我们不仅学会了鼠标的5种操作，还初步了解了窗口的构成，掌握了窗口的有关操作。