
第一单元
走进电脑城
新学年开始了,丁丁心里特别高兴。他发现三年级的课本里有一本新书叫《信息技术》。信息技术是什么?这门课学习些什么呢?带着满脑子的疑问,他在大名鼎鼎的信息技术专家——小博士的带领下,开始了信息王国的神奇之旅。
活动1 电脑城前细观察
人们说,20世纪最了不起的发明之一就是发明了计算机。通俗地讲,计算机也称作“电脑",它是信息处理的高效工具,在科学技术飞速发展的21世纪,人门更是离不开它了。
电脑是有什么组成的呢?丁丁来到电脑这座高科技的“城堡”前,仔细地观察起来。
电脑是由看得见、摸得着的硬件部分(机器系统)和运行在硬件中的程
序、数据等软件部分(程序系统)组成的。硬件好比计算机的躯体,而软件则好比计算机的灵魂。
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先来了解计算机的硬件。

图1一1一1
表1一1一1计算机的硬件组成
主机箱 | 中央处理器(CPU) | 主要功能是进行运算和控制 |
| 存储器(内、外) | 存放信息 | |
| 键盘、鼠标等 | 属于输入设备,用来输入信息 | |
| 显示器、打印机等 | 属于输出设备,可以显示、打印信息处理结果 | |

第一单元走进电脑城

计算机的内存储器 计算机的外存储器

内存条(也称为RAM) 硬盘 移动硬盘 U盘 光盘
图1一1一2
计算机的软件
软件是人们用计算机能领会的语言编写的程序,告诉计算机怎样为我们服务。
根据用途不同,软件分为系统软件(用于计算机自身的管理)、应用软件(用于信息处理)。
表1一1一2常用计算机软件实例表
| 软件 | 中文名称 | 分类 |
| Windows | 视窗操作系统 | 系统软件 |
| Word | 文字处理软件 | 应用软件 |
| WPS | 国产的文字处理软件 | |
| Flash | 动画制作软件 |
计算机的工作过程

图1一1一3

把下面电脑部件的标号放入相应的小动物的托盘里。
①显示器、②鼠标、③光盘、④键盘、⑤硬盘、⑥软盘、⑦打印机、
⑧扫描仪、⑨ U盘、⑩音箱。

输入设备 输出设备 存储器
图1一1一4

同桌互评:放对一个标号得一颗★,看看你能得几颗★,请填入评价表中。
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表1一1一3评价表
| 设备分类 | 分项评价 | 总评价 |
| 输入设备 | ||
| 输出设备 | ||
| 存储器 |

请你说:通过这个活动,你了解了计算机的哪些知识?
老师讲:在本活动中,我们了解了计算机由硬件部分和软件部分构成。知道了计算机的硬件主要是由主机箱和输入、输出设备组成:主机箱内主要安装有中央处理器(CPU)和存储器(内存储器和硬盘);输入设备主要有键盘、鼠标等;输出设备主要有显示器、打印机等。懂得了计算机软件的作用十分重要,如果没有系统软件,计算机将无法工作。今后我们在使用计算机进行各种信息处理时,将会接触不同的应用软件。

