1、课程思政

本课程设计把立德树人作为根本任务，弘扬社会主义核心价值观。无论在理论还是实践项目中都突出幼儿教师的职业特点，帮助学生树立正确的教师观，建立远大的职业理想，做到爱岗敬业。

课程的各个章节巧妙的结合中国传统文化与地方特色进行图片赏析、案例分析和项目实践，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响，在学习过程中帮助学生树立民族自信、文化自信，传承和传播中华民族的传统文化。如在概述、心理环境、幼儿园与家庭社区的合作这三个章节重点是在学习和实训中帮助学生树立正确的职业观，做到爱岗敬业。在整体环境创设、公共环境、班级环境中重点训练幼儿教师必备的职业技能，通过实际操作爱上幼师职业，建立幼儿为本的教育思想，在主题环境、特色环境章节则重点挖掘中国传统文化的内涵，开发具有中国特色、地方特色的园所文化，进而学习充分利用地方资源、本土材料创设具有中国文化特色的幼儿园环境，培养学生的民族自豪感。

2、课程设计思路

3、课程设计与实施指南

4、课程改革方法

（1）理论教学改革——研讨式教学模式实践

（2）实践教学改革——三审三创实践教学法