高级英语

张玲玲

目录

  • 1 高级英语课程简介
    • 1.1 课程说课
    • 1.2 课程思政示范课
    • 1.3 微课示范课
    • 1.4 学生学习研讨与教学效果
  • 2 Face to Face with Hurricane
    • 2.1 Learnig Guide
    • 2.2 Background Information
      • 2.2.1 Hurricane
      • 2.2.2 Narration
    • 2.3 Preview Questions and Word List
      • 2.3.1 Preview Questions
      • 2.3.2 Word List
    • 2.4 Language Points
      • 2.4.1 Language Points(Part 1)
      • 2.4.2 Language Points(Part 2)
      • 2.4.3 Language Points(Part 3)
    • 2.5 Text  Appreciation
      • 2.5.1 Rhetorical Devices
      • 2.5.2 Structure and Theme
      • 2.5.3 quiz
    • 2.6 Supplementary Materials
    • 2.7 Exercises
    • 2.8 学生作业库
    • 2.9 课程思政元素
  • 3 Hiroshima-"Livelinest" City in Japan
    • 3.1 Learning Guide
    • 3.2 Background Information
      • 3.2.1 World War Ⅱ and Atomic Bomb
      • 3.2.2 Manhattan Project and the Bombing of Hiroshima
    • 3.3 Preview Questions and Word List
      • 3.3.1 Preview Questions
      • 3.3.2 Word List
    • 3.4 Language Points
      • 3.4.1 Language Points(Part 1)
      • 3.4.2 Language Points(Part 2)
    • 3.5 Text Appreciation
      • 3.5.1 Rhetorical Devices
      • 3.5.2 Structure and Theme
      • 3.5.3 quiz
    • 3.6 Supplementary Materials
    • 3.7 Exercises
    • 3.8 学生作业库
    • 3.9 课程思政元素
  • 4 Blackmail
    • 4.1 Learning Guide
    • 4.2 Background Information
      • 4.2.1 Arthur Hailey
      • 4.2.2 Hotel
      • 4.2.3 Characterization
    • 4.3 Preview Questions and Word List
      • 4.3.1 Preview Questions
      • 4.3.2 Word List
    • 4.4 Language Points
      • 4.4.1 Language Points (Part 1)
      • 4.4.2 Language Points (Part 2)
    • 4.5 Text Appreciation
      • 4.5.1 Rhetorical Devices
      • 4.5.2 Characters
      • 4.5.3 Structure
      • 4.5.4 Theme
    • 4.6 Supplementary Materials
    • 4.7 Exercises
    • 4.8 学生作业库
    • 4.9 课程思政元素
  • 5 The Trial That Rocked the World
    • 5.1 Learning Guide
    • 5.2 Background Information
      • 5.2.1 The Monkey Trial
      • 5.2.2 The Author and Butler Act
    • 5.3 Preview Qestions and Word List
      • 5.3.1 Preview Questions
      • 5.3.2 Word List
    • 5.4 Language Points
      • 5.4.1 Language Points (Part 1)
      • 5.4.2 Language Points (Part 2)
      • 5.4.3 Language Points (Part 3)
    • 5.5 Text Appreciation
      • 5.5.1 Rhetorical Devices
      • 5.5.2 Structure and Theme
      • 5.5.3 quiz
    • 5.6 Supplementary Materials
    • 5.7 Exercises
    • 5.8 学生作业库
    • 5.9 课程思政元素
  • 6 Libido for the Ugly
    • 6.1 Learnig Guide
    • 6.2 Background Information
      • 6.2.1 H. L. Mencken
      • 6.2.2 The Roaring Twenties
      • 6.2.3 Description
      • 6.2.4 Impressionism
    • 6.3 Preview Questions and Word List
      • 6.3.1 Preview Questions
      • 6.3.2 Word List
    • 6.4 Language Points
      • 6.4.1 Language Points (Part 1)
      • 6.4.2 Language Points (Part 2)
      • 6.4.3 Language Points (Part 3)
      • 6.4.4 Language Points (Part 4)
      • 6.4.5 Language Points (Part 5)
    • 6.5 Text Appreciation
      • 6.5.1 Rhetorical Devices
      • 6.5.2 Structure and Theme
    • 6.6 Supplementary Materials
    • 6.7 Exercises
    • 6.8 学生作业库
    • 6.9 课程思政元素
  • 7 Mark Twain-Mirror of America
    • 7.1 Learning Guide
    • 7.2 Background Information
      • 7.2.1 A Brief Introduction to Mark Twain
      • 7.2.2 Westward Expansion
    • 7.3 Preview Questions and Word List
      • 7.3.1 Preview Questions
      • 7.3.2 Word List
    • 7.4 Language Points
      • 7.4.1 Language Points (Part 1)
      • 7.4.2 Language Points (Part 2)
      • 7.4.3 Language Points (Part 3)
    • 7.5 Text Appreciation
      • 7.5.1 Rhetorical Devices
      • 7.5.2 Structure and Theme
      • 7.5.3 quiz
    • 7.6 Supplementary Materials
    • 7.7 Exercises
    • 7.8 学生作业库
    • 7.9 课程思政元素
  • 8 Everyday Use
    • 8.1 Learning Guide
    • 8.2 Background Information
      • 8.2.1 Alice Walker
      • 8.2.2 The Black Power Movement
    • 8.3 Preview Questions and Word List
      • 8.3.1 Preview Questions
      • 8.3.2 Word List
    • 8.4 Language Points
      • 8.4.1 Language Points (Part 1)
      • 8.4.2 Sentence Paraphrases
    • 8.5 Text Appreciation
      • 8.5.1 Rhetorical Devices
      • 8.5.2 Strucuture and Theme
      • 8.5.3 quiz
    • 8.6 Supplementary Materials
    • 8.7 Exercises
    • 8.8 学生作业库
    • 8.9 课程思政元素
  • 9 A More Perfect Union
    • 9.1 Learnig Guide
    • 9.2 Background Information
      • 9.2.1 Jeremiah Wright Controversy and the American Constitution
      • 9.2.2 Obama's life
      • 9.2.3 Obama's Speech (Unit 9)
      • 9.2.4 Obama's Speech (Unit 10)
      • 9.2.5 Bible Stories
    • 9.3 Preview Questions and Word List
      • 9.3.1 Lesson 9课文导学
      • 9.3.2 Words and Phrases of lesson 9 and 10
    • 9.4 Text Analysis of Unit 9 and Unit 10
    • 9.5 Text Appreciation
      • 9.5.1 Rhetorical Devices& Appreciation
      • 9.5.2 The Genre&Organization
      • 9.5.3 quiz
    • 9.6 Supplementary Materials
    • 9.7 Exercises
    • 9.8 学生作业库
    • 9.9 课程思政元素
  • 10 The Way to Rainy Mountain
    • 10.1 Learning Guide
    • 10.2 Background Information
      • 10.2.1 Background Information
    • 10.3 Preview Questions and Word List
      • 10.3.1 Preview Questions
      • 10.3.2 课文导学
      • 10.3.3 Word List
    • 10.4 Language Points
      • 10.4.1 Language Points (Part 1)
      • 10.4.2 Language Points (Part 2)
    • 10.5 Text Appreciation
      • 10.5.1 Rhetorical Devices
      • 10.5.2 Text Appreciation
      • 10.5.3 quiz
    • 10.6 Supplementary materials
    • 10.7 Exercises
    • 10.8 学生作业库
    • 10.9 课程思政元素
  • 11 Ships in the Desert
    • 11.1 Learning Guide
    • 11.2 Background Information
    • 11.3 Preview Questions and Word List
      • 11.3.1 课文导学
      • 11.3.2 preview for background information
      • 11.3.3 Words and Phrases
    • 11.4 Text Analysis
    • 11.5 Text Appreciation
      • 11.5.1 Rhetorical Devices
      • 11.5.2 Structure and Theme
      • 11.5.3 quiz
    • 11.6 Supplementary Materials
    • 11.7 Exercises
    • 11.8 学生作业库
    • 11.9 课程思政元素
  • 12 No Signposts in the Sea
    • 12.1 Learning Guide
    • 12.2 Background Information
      • 12.2.1 About the Author and Stream of Consciousness
    • 12.3 Preview Questions and Word List
      • 12.3.1 课文导学
      • 12.3.2 Preview Questions
      • 12.3.3 Words and Phrases
    • 12.4 Language Points
      • 12.4.1 Language Points
      • 12.4.2 Sentence Praphrases
    • 12.5 Text Analysis
      • 12.5.1 Text Analysis I
      • 12.5.2 Text Analysis II
    • 12.6 Text Appreciation
      • 12.6.1 Rhetorical Devices
      • 12.6.2 Structure and Theme
      • 12.6.3 quiz
    • 12.7 Supplementary Materials
    • 12.8 Exercises
    • 12.9 学生作业库
    • 12.10 课程思政元素
  • 13 Speech on Hitler's Invasion of U.S.S.R.
    • 13.1 Learning Guide
    • 13.2 Background Information
      • 13.2.1 The WWII
      • 13.2.2 Churchill's Speech
    • 13.3 Preview Questions and Word List
      • 13.3.1 课文导学
      • 13.3.2 Preview Questions
      • 13.3.3 Word List
    • 13.4 Language Points
      • 13.4.1 Sentence Paraphrase
      • 13.4.2 Text Analysis
    • 13.5 Text Appreciation
      • 13.5.1 Rhetorical Devices
      • 13.5.2 Structure and Theme
    • 13.6 Supplementary Materials
    • 13.7 Exercises
    • 13.8 学生作业库
    • 13.9 课程思政元素
  • 14 高级英语多媒体技能竞赛优秀作品
    • 14.1 Alice Walker
    • 14.2 Blackmail
    • 14.3 Scopes Trail
    • 14.4 Civil War
    • 14.5 Hiroshima
    • 14.6 高级英语课程思政第一届征文获奖作品展
    • 14.7 高级英语课程思政第二届征文获奖作品展
    • 14.8 高级英语课程思政学生发表论文展
    • 14.9 课程思政+信息化学习资料
课程思政元素
  • 1. Open Questions:

    How do you interpret industrial ethics?

    How does the writer show the differences in social status between the Duchess and the chief house detective through their different speech and manners?

    Have you learned any behind-the-scenes dirty deals in any industry? what could be people's motives behind those deals?

    How to ameliorate or even eradicate the corruption and evil in an industry?

  • 2. 课程思政元素