行走的思政课

周荣方、郑秀娟

目录

  • 1 导言 学习“我们为什么学习历史”这部分，我们思考着什么？
    • 1.1 如果我是理工科，学历史的意义在哪里？
      • 1.1.1 《行走的界碑》
    • 1.2 历史，我以前就学过了，重复学习就能让我克服困难了么？
      • 1.2.1 备课会上这样说……
    • 1.3 总听到“一脉相承”，什么是“一脉相承”？
      • 1.3.1 《温暖·力量》
  • 2 学习“进入近代后中华民族的磨难与抗争”这一章，我们思考着什么？
    • 2.1 到底是什么会“困”住我们？为什么有些人不为“难”所“困”？
      • 2.1.1 《红旗渠精神》
    • 2.2 真的有人会选择“迎难而上”么？
      • 2.2.1 《红动中原》
  • 3 学习“不同社会力量对国家出路的早期探索”这一章，我们思考着什么？
    • 3.1 为什么有人选择“探索”？
      • 3.1.1 《吾辈》
    • 3.2 怎么把失败变成经验？
      • 3.2.1 《请党放心强国有我——奋斗》
    • 3.3 今天的我们，应该怎么探索呢？
      • 3.3.1 《面对新时代，我们要怎么做》
    • 3.4 比努力更重要的是什么？
      • 3.4.1 《引领的力量》
  • 4 学习“辛亥革命与君主专制制度的终结”这一章，我们思考着什么？
    • 4.1 怎么判断成功与失败？
      • 4.1.1 《时间的力量》
    • 4.2 怎么才能做到接续奋斗？
      • 4.2.1 《在新征程上唱响青春之歌 在火热实践中绽放绚丽之花》
    • 4.3 成功是永恒的么？
      • 4.3.1 冲击百分还是归零重启？
  • 5 学习“中国共产党成立和中国革命新局面”这一章，我们心里思考着什么？
    • 5.1 为什么中国共产党历经百年，风华正茂？
      • 5.1.1 《新时代新征程中国共产党人的使命任务》
    • 5.2 什么样的人生有魅力？
      • 5.2.1 《让更多学生充满力量走向未来》
    • 5.3 我也不想躺平，可我也不知道“主动”的标准是什么？“找到”就算主动么？我有很多计划算不算主动？
      • 5.3.1 主动来自于自信，自信来自于坚持
  • 6 学习“中国革命的新道路”这一章，我们思考着什么？
    • 6.1 创新，最重要的是什么？
      • 6.1.1 《老师好》
    • 6.2 机器和人，到底谁更能创新？
      • 6.2.1 《AI有芯片没真心》
    • 6.3 面对压力，我该怎么找到出口？
      • 6.3.1 《省党代会讲思政教育》
    • 6.4 困难，怎么才能变成契机？
      • 6.4.1 《逢山开路遇水架桥》
  • 7 学习“中华民族的抗日战争”这一章，我们思考着什么？
    • 7.1 我凭什么觉得自己可以战胜困难？
      • 7.1.1 《初心》
    • 7.2 战胜困难的底气怎么练出来？
      • 7.2.1 《党的中心任务蕴含强大战斗力》
    • 7.3 我应该怎么做，才能让自己有底气？
      • 7.3.1 《民心（焦裕禄）》
  • 8 学习“为建立新中国而奋斗”这一章，我们思考着什么？
    • 8.1 我怎么才能让别人相信我，和我一起去实现梦想？
      • 8.1.1 《精神·力量》
    • 8.2 怎么理解“实现梦想的力量”？
      • 8.2.1 《让更多学生充满力量的走向未来》
  • 9 学习“中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索”这一章，我们思考着什么？
    • 9.1 我怎么才能适应环境的改变？
      • 9.1.1 《焦裕禄精神》
    • 9.2 怎么才能找到我自己的方向呢？
      • 9.2.1 《党的二十大代表周荣方_用_行走的思政课_传递信仰的力量》
  • 10 学习“改革开放与中国特色社会主义的开创和发展”这一章，我们思考着什么？
    • 10.1 发展也必然带来变化，怎么在变化中把稳自己的方向呢？
      • 10.1.1 《青年派》
    • 10.2 怎么应对人生挑战
      • 10.2.1 《强国思政课——做新时代好青年》
  • 11 学习“中国特色社会主义进入新时代”这一章，我们思考着什么？
    • 11.1 我们，为什么要“传承”？
      • 11.1.1 《传承的力量》
    • 11.2 我们在新时代，到底能做些什么？到底比前辈们“新”在哪里？
      • 11.2.1 《行走的思政课》
    • 11.3 青年，要怎样才算强？
      • 11.3.1 《青年强，则国家强》
    • 11.4 中国式现代化的建设，我们应该寻找什么样的力量？
    • 11.5 《央视关注河南》
我怎么才能适应环境的改变？