幼儿园班级管理之幼小衔接的准备与家庭与社区教育资源的利用
张金陵
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1 幼小衔接的准备
1.1 本章导学
1.2 学习导入
1.3 在线讲堂1:班级幼小衔接工作方案的制订
1.4 在线讲堂1:班级幼小衔接工作方案的制订——自测习题
1.5 在线讲堂2:幼小衔接工作活动设计与实施
1.6 在线讲堂2:幼小衔接工作活动设计与实施——自测习题
1.7 讲稿阅读
1.8 主题讨论
1.9 案例分析
1.10 拓展资料
2 家庭与社区教育资源的利用
2.1 本章导学
2.2 学习导入
2.3 在线讲堂1:家庭教育资源的利用
2.4 在线讲堂1:家庭教育资源的利用——自测习题
2.5 在线讲堂2:家庭—幼儿园—社区 “三结合”教育活动的开展
2.6 在线讲堂2:家庭—幼儿园—社区 “三结合”教育活动的开展——自测习题
2.7 讲稿阅读
2.8 主题讨论
2.9 案例分析
2.10 拓展资料
学习导入
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