学前儿童行为观察之评定观察

韩春红 华东师范大学

目录

  • 1 评定观察
    • 1.1 本章导学
    • 1.2 第一节 行为检核法
    • 1.3 第二节 等级评定法
    • 1.4 拓展资料
    • 1.5 思考讨论
  • 2 学前儿童行为观察的实施
    • 2.1 本章导学
    • 2.2 第一节 观察的实施
    • 2.3 第二节 学前儿童行为观察中的记录
    • 2.4 第三节 学前儿童行为观察的规范
    • 2.5 拓展资料
    • 2.6 思考讨论
  • 3 学前儿童行为分析的概述
    • 3.1 本章导学
    • 3.2 第一节 学前儿童行为观察与儿童发展理论
    • 3.3 第二节 量的分析方法介绍与使用
    • 3.4 拓展资料
    • 3.5 思考讨论
思考讨论



讨论：

    为什么在学前儿童行为观察中需要注意一些观察规范？

讨论维度：

1、从儿童观的角度出发

2、从学前儿童行为观察是一种专业行为角度出发