课堂教学:教学设计
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环节1:课堂汇报
《新闻学专业导论》是新闻专业的先导课程,旨在帮助大家廓清对于新闻学学科、专业、行业、职业及新闻采写流程的认识。
本课的第八模块主题为:“认识新闻报道写作”,请大家在课堂上汇报“新闻稿件”
1) 小组新闻稿的题目+班级、组序以及小组成员;
2) 每个组员的新闻稿;
3) 小组最终新闻稿;
4) 写作中碰到的问题;
5) 并详细注明每个同学的参与情况和贡献以及对组员的评分情况。
目的:
一是认识新闻采写的第四个流程:新闻报道写作;
二是脱离高中的作文写作窠臼,进入新闻话语范式;
环节2:老师点评
结合每一组的汇报进行评析。
环节3:小组调整
被选作个人优秀稿件或者小组优秀稿件的,三天之内另外提交给我完善后的电子版。

