大学美育
沙家强 等
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1 绪论
1.1 课程导入
1.2 课程体系与特色
1.3 章节测验
2 认识美
2.1 轴心时代
2.2 美在理式说
2.3 美在关系说
2.4 美在生活说
2.5 劳动产生美
2.6 美是人本质力量的感性显现
2.7 儒家美学思想
2.8 老子美学思想
2.9 庄子美学思想
2.10 生命美学
2.11 席勒的美育观
2.12 章节测验
3 自然美之美育
3.1 人与自然的关系变迁
3.2 人化的自然
3.3 西方当代环境美学
3.4 中国传统美学中的自然观
3.5 中西自然审美差异
3.6 章节测验
4 社会美之美育
4.1 社会美内涵
4.2 社会美内容
4.3 人格美
4.4 章节测验
5 艺术美之美育
5.1 如何欣赏艺术美
5.2 绘画美赏析
5.3 西方绘画美赏析
5.4 中国传统绘画赏析
5.5 书法美赏析
5.6 建筑美赏析
5.7 中国建筑文化赏析
5.8 西方建筑文化赏析
5.9 中国雕塑审美
5.10 西方雕塑审美
5.11 西方经典音乐赏析
5.12 中国古典音乐赏析
5.13 美国乡村音乐赏析
5.14 章节测验
6 技术美之美育
6.1 技术美
6.2 现代技术反思
6.3 人工智能的伦理学维度
6.4 章节测验
7 优雅与崇高:美丽人生形态
7.1 审美范畴简介
7.2 优美的美学内涵
7.3 如何做一个优雅的人
7.4 崇高美学内涵
7.5 如何做一个崇高的人
7.6 章节测验
8 中华传统文化:美丽人生基因
8.1 何谓中华优秀传统文化
8.2 文化复兴与文化自信
8.3 《论语》关键词思想解读
8.4 孔子思想影响
8.5 《道德经》关键词思想解读
8.6 老子思维方式
8.7 老子思想影响
8.8 《庄子》关键词思想解读
8.9 庄子思想影响
8.10 美丽人生
8.11 章节测验
9 经济精神与美育
9.1 为什么开特色美育
9.2 经济精神
9.3 经济伦理
9.4 何谓文化产业
9.5 文化产业属性
9.6 河南特色文化产业
9.7 章节测验
10 管理美学与美育
10.1 管理学发展新阶段
10.2 企业文化管理
10.3 何谓管理美学
10.4 管理美学基本原理
10.5 管理美学的应用
10.6 章节测验
11 法治文化与美育
11.1 法律文化根源
11.2 中国传统法律文化的特征
11.3 法治美之一
11.4 法治美之二
11.5 法治文化与美育
11.6 章节测验
12 中原文化与特色艺术美育专题
12.1 中原文化的魅力召唤
12.2 老家河南
12.3 豫剧赏析
12.4 中原青铜器艺术(上)
12.5 中原青铜器艺术(下)
12.6 中原陶瓷艺术
12.7 章节测验
13 结束语
13.1 结束语
14 阅读
14.1 阅读
15 问卷调查
15.1 问卷调查
阅读
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注意:阅读课程拓展专题计入成绩,请在本学期结束前完成阅读进度。
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