一、课程定位及性质
机械原理是高等工科学校本科机械类专业教学计划中的一门必修的技术基础课。本课程主要研究各种机械的一般共性问题，即机构的组成原理、运动学及机器动力学和常用机构的分析与设计，以及机械传动系统方案设计等问题。
二、课程内容
课程内容包括绪论、机构的结构分析，平面机构的运动分析，平面机构的力分析，机械的效率和自锁，机械的平衡，机械的运转及其速度波动的调节，连杆机构及其设计，凸轮机构及其设计，齿轮机构及其设计，齿轮系及其设计，其他常用机构，工业机器人机构及其设计和机械传动系统方案的设计。
三、课程目的和任务
课程的目的和任务是使学生通过本课程的学习，掌握机构学和机器动力学的基本理论、基本知识和基本技能，并初步具有拟定机械运动方案、分析和设计机构的能力。
课程在培养高级工程技术人才的全局中，具有增强学生对机械技术工作的适应能力和开发创造能力的作用。通过本课程的学习带领学生领略大国工匠精神，具有家国情怀，创新意识与创新能力和团队协作能力。
【知识目标】
明确本课程研究的对象和内容， 及其在培养机械类高级工程技术人才全局中的地位、任务和作用。
【能力目标】
能够区别机器和机构。
【素质目标】
对机械原理学科的发展现状有所了解，培养学生责任意识、职业道德和工程素养。
【重点难点】
机器、 机构、 机械等名词，
【教学方法】
本课设计，以问题为平台，循序渐进，注重发散，重点放在生活、生产中常见机器为例来说明问题。通过“引导—观察—讲授—讲解—课堂提问—小结”等步骤，把整个教学过程串起来。
【教学手段】
多媒体教学
【参考教材及分析】
本节课选自高等教育出版社出版，郑文纬，《机械原理》第七版的绪论。
