目录

  • 第0章 课程导学
    • ● 导入案例
    • ● 在线课程资料
    • ● 课程相关的网站及微信公众号
  • 【第1-2周】第1章 电视画面:电视摄像的呈现形式
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
  • 【第3周】实验1 摄像机的基本操作
    • ● 课前预习
    • ● 实验内容及作业
  • 【第4-5周】第2章 造型元素:电视画面的构成要素
    • ● 课程导入
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
  • 【第6-9周】实验2 摄像景别及构图
    • ● 课前预习
    • ● “镜头语言”虚拟仿真实验1
    • ● 实验内容及作业
  • 【第10-12周】第3章 固定画面:静态表现手段
    • ● 课程导入
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
  • 【第13周】实验3 固定镜头拍摄
    • ● 课前预习
    • ● “镜头语言”虚拟仿真实验2
    • ● 实验内容及作业
    • ● 实验内容及作业(2019-2020-2)
  • 【第15-16周】第4章 运动摄像:动态表现手段
    • ● 课程导入
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
  • 【第17周】实验4 运动镜头拍摄
    • ● 课前预习
    • ● “镜头语言”虚拟仿真实验3
    • ● 实验内容及作业
  • 【第18周】第7章 电视场面调度:人物与机位的调度
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
    • ● 本章自测题及实验作业(2019-2020-2)
  • 【第15、16周】第6章 光色造型:光色表现手段
    • ● 课程导入
    • ● 本章PPT及视频讲解
    • ● 本章自测题及实验作业
    • ● 课外学习
  • 【第17周】第一个作品——设计分镜头脚本
    • ● 本章思维导图
    • ● 课程导入
    • ● 本章PPT及视频讲解
    • ● 本章自测题及实验作业
    • ● 课外学习
  • 【第18周】拍摄微电影
    • ● 课外学习
实验内容及作业(2019-2020-2)

本章自测题及实验作业


[实验作业]

实验3 固定镜头和运动镜头的拍摄 

实验内容:仿拍“大学点名”短片。
实验要求:            
  1.利用以下资料(视频及先前整理的分镜表格),对“搞笑点名-麻辣隔壁之大学点名_x264.mp4”进行模仿拍摄,仔细体会每个固定镜头、运动镜头的功用。每组提交一份分镜表文档、视频文件即可。



注:目前大家在家拍摄不便,以上作业开学后完成。

    2.参考以下资料,设计一个居家或周边环境的场景故事,用手机拍摄一个长镜头。

资料1:2016清华大学招生宣传片——绝对的有创意!


资料2:MV《One Day》,一个长镜头完美诠释爱的传递



3.以“春”为主题词,检索关于“春”的诗词。据此拍摄若干“固定镜头”进行組接,提交视频文件并进行作业互评。(用文字叙述自己的“创意构思”)


4.主题同上。在各大视频网站(如腾讯视频、优酷、B站等)查找相关主题的短片加以改编、仿拍。据此拍摄若干关于“春”的“运动镜头”并与上次实验的固定镜头进行組接(可用原片的素材,但自拍素材占比不低于50%)。提交视频文件并进行作业互评。(用文字叙述自己的“创意构思”)



5.从创意思路、镜头设计、画面组接等方面比较以下两部影片。重点关注其中的“移镜头”的运用,截图举例说明。

样例1:这花瓣,就是春天(B站版).qlv(此文件需用“腾讯视频”打开。)


样例2:这花瓣,就是春天(武大版).mp4