目录

  • 第0章 课程导学
    • ● 导入案例
    • ● 在线课程资料
    • ● 课程相关的网站及微信公众号
  • 【第1-2周】第1章 电视画面:电视摄像的呈现形式
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
  • 【第3周】实验1 摄像机的基本操作
    • ● 课前预习
    • ● 实验内容及作业
  • 【第4-5周】第2章 造型元素:电视画面的构成要素
    • ● 课程导入
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
  • 【第6-9周】实验2 摄像景别及构图
    • ● 课前预习
    • ● “镜头语言”虚拟仿真实验1
    • ● 实验内容及作业
  • 【第10-12周】第3章 固定画面:静态表现手段
    • ● 课程导入
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
  • 【第13周】实验3 固定镜头拍摄
    • ● 课前预习
    • ● “镜头语言”虚拟仿真实验2
    • ● 实验内容及作业
    • ● 实验内容及作业(2019-2020-2)
  • 【第15-16周】第4章 运动摄像:动态表现手段
    • ● 课程导入
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
  • 【第17周】实验4 运动镜头拍摄
    • ● 课前预习
    • ● “镜头语言”虚拟仿真实验3
    • ● 实验内容及作业
  • 【第18周】第7章 电视场面调度:人物与机位的调度
    • ● 课前预习及自测题
    • ● PPT及电子书
    • ● 本章课后作业
    • ● 本章自测题及实验作业(2019-2020-2)
  • 【第15、16周】第6章 光色造型:光色表现手段
    • ● 课程导入
    • ● 本章PPT及视频讲解
    • ● 本章自测题及实验作业
    • ● 课外学习
  • 【第17周】第一个作品——设计分镜头脚本
    • ● 本章思维导图
    • ● 课程导入
    • ● 本章PPT及视频讲解
    • ● 本章自测题及实验作业
    • ● 课外学习
  • 【第18周】拍摄微电影
    • ● 课外学习
课程导入

上网检索“百雀羚一镜到底”广告作品,或参考下面的资料。按照附件中的“分镜脚本”格式,整理完成一部“百雀羚视频广告”的分镜表。

资料1:百雀羚逆天广告|高4.27米,一镜到底 
资料2:被百雀羚的神广告刷屏了?原来一镜到底的还可以是长图文!


要求如下:
1、按照事物发展的客观规律(时间顺序、空间变化等)和观众的思维规律(视觉心理)组接镜头,使镜头组接合乎逻辑、顺理成章。
2、进一步加深对“机位设置、角度选取、景别设计、构图处理”等理论的理解,合理运用固定镜头、运动镜头表现影片内容。
3、思考镜头之间的剪辑点,即固定镜头、运动镜头自身和彼此之间如何剪接(如“静接静”、“动接动”、“动静相接”等)。
4、分镜故事板的图片可以从“长图”中截取、自行绘制或二者结合。