目录

  • 1 《家庭整理与收纳》课程概要
    • 1.1 课程概述介绍
    • 1.2 课程实训指导书
    • 1.3 课程重难点及解决办法
    • 1.4 课程三师协同教学团队
  • 2 [岗] 整理收纳师职业岗位
    • 2.1 整理收纳师典型职业工作岗位
    • 2.2 整理收纳师服务规范
  • 3 [课]情境一 家庭整理收纳--全屋整理收纳
    • 3.1 工作任务1 玄关(鞋柜)
    • 3.2 工作任务2 客厅(餐边柜)
    • 3.3 工作任务3 厨房冰箱(双开门)
    • 3.4 工作任务4  成人书房(书籍摆放)
    • 3.5 工作任务5  卧室(衣柜)
    • 3.6 工作任务6 卫浴(镜柜)
    • 3.7 工作任务7  儿童房空间规划与管理
    • 3.8 单元测验1
    • 3.9 课程小结
  • 4 [课]情境二 家庭整理与收纳--搬家整理收纳
    • 4.1 工作任务1 老房预采及评估报价
    • 4.2 工作任务2 打包装箱工具使用方法
    • 4.3 工作任务3 新房陈列规划
    • 4.4 工作任务4 衣橱还原
    • 4.5 课程案例1:装箱还原操作流程
    • 4.6 单元测验2:搬家收纳
    • 4.7 课程小结
  • 5 [课]情境三 家庭整理与收纳--自驾旅行整理收纳
    • 5.1 工作任务1  远郊亲子游
    • 5.2 工作任务2 房车自驾游
    • 5.3 工作任务3  毕业旅行游
    • 5.4 单元测试3:自驾旅行整理收纳
    • 5.5 课程小结:整理收纳师介入搬家事宜的意义
  • 6 [课]情境四 家庭整理与收纳--居家老师整理收纳
    • 6.1 工作任务1  居家老人需求调查
    • 6.2 工作任务2 物品分类
    • 6.3 工作任务3 重塑储物间
    • 6.4 工作任务4 营造老人舒适生活环境
    • 6.5 单元测试:独居老人整理收纳+微改
    • 6.6 课程小结:
  • 7 [课]情境五 临终遗物整理收纳
    • 7.1 工作任务1 生前整理
    • 7.2 工作任务2 遗物整理
    • 7.3 工作任务3 情感支持与咨询
    • 7.4 课程小结
  • 8 [赛]全国家政服务职业技能大赛
    • 8.1 全国技能赛“整理收纳”技能标准
    • 8.2 全国技能赛“整理收纳”相关报道
    • 8.3 成都赛区整理收纳师选拔赛 技术文件
  • 9 [证]1+X整理收纳师(初级标准)
    • 9.1 CALO生活整理一级认证
    • 9.2 中国人力资源保障部认证
    • 9.3 美国ICD专业认证
  • 10 [拓学] 课程案例资源库
    • 10.1 整理收纳法宝--百纳箱
  • 11 [拓用]课程拓展资源
    • 11.1 整理收纳前编写家人“简历”样本
    • 11.2 整理收纳分析现状不满样本
    • 11.3 整理收纳未来规划图样本
  • 12 [拓研]课程调研项目
    • 12.1 《家装平面空间收纳设计案例》
单元测验1