任务知识点分布

学习任务及目标

任务描述

1.课前完成微课视频及任务测验

2.课后完成实践探索和话题讨论

任务目标

----知识目标----

1.公式和函数的进一步运用

2.文本函数TEXT、文本函数LEFT、MID和RIGHT等的使用

----能力目标----

能够使用函数处理和统计相关数据并且能够解决出错提示

----素质目标----

培养自学能力和沟通能力

微课中使用到的有关的素材文件及最终的效果文件在下面的压缩包中，请下载后学习：

张萌萌是某班的学习委员，她负责统计全班同学的期末成绩。各门课程的成绩已经从系统导入，现在她要做的是求出每个同学的平均分，得出每个学生的名次等。

 请下载任务3-拓展后根据下面的要求完成，快点动手吧！ 

“学生成绩表”应当满足以下要求：

1. 使用条件格式的突出显示单元格规则，将低于60的分数用浅红填充色深红色文本显示；

2.  平均分请用AVERAGE函数，并保留为整数；

3.  名次请用RANK函数，RANK的功能是返回某数字在一列数字中相对于其他数值的大小排位。RANK（数值，引用，排位方式），其中，数值是某数字，引用是一列数字，排位方式可以根据数字大小从大到小排位（降序），也可以根据数字大小从小到大排位（升序），输入0或者不输入表示降序，非0表示升序，函数用法可以参考下面图1；

4. 用COUNTIF函数在D40-H40求出每门课程的不及格人数。它的使用方法是：COUNTIF（区域，条件），区域表示某门课程的全部成绩，条件是统计不及格，这里输入<60即可。函数用法可以参考下面的图2。

   

   下面是效果图，你做对了吗？